对机关党支部及支委成员2025年度组织生活的批评意见
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对机关党支部及支委成员 2025 年度组织生活
的批评意见
一、对党支部整体工作的批评意见
（一）政治理论学习系统性不强，学用转化存在“温差”
支部虽能按要求开展“三会一课”、主题党日等活动，但
在理论学习的深度与实效上仍有明显短板。一是学习内容碎片
化，多以传达文件、会议精神为主，缺乏对党的创新理论特别
是总书记关于民生保障、就业优先、社会保障体系建设等重要
论述的专题研学和系统解读。例如，在学习贯彻党的二十届四
中全会提出的“完善覆盖全民的社会保障体系”任务时，仅组
织了一次集中学习，未结合我县实际开展如何提升城乡居民养
老保险参保率、推动新业态从业人员参保等具体研讨，导致政
策理解停留在表面。
二是学用脱节现象突出。部分党员反映，“学归学、做归
做”，理论学习成果未能有效转化为服务群众的能力。比如，
在推进“高效办成一件事”改革中，面对群众反映强烈的社保
关系转移接续手续烦琐问题，党支部未能组织力量从以人民为
中心的发展思想高度进行剖析，提出实质性优化方案，仍沿用
传统流程，造成群众多次跑腿，反映出政治判断力、政治领悟
力向实践转化的链条断裂。
三是学习形式单一，吸引力不足。长期依赖“一人讲、众
人听”的灌输式教育，缺少互动交流、案例教学、情景模拟等
鲜活方式。年轻党员普遍表示学习过程枯燥，参与积极性不高，
个别同志甚至出现“人在会场、心在别处”的情况，影响了思
想政治引领的实际效果。
（二）党建与业务融合不够紧密，“两张皮”问题依然存
在
作为民生部门，人社局承担着就业创业、社会保险、人事
人才、劳动关系等多项核心职能，党建工作理应深度嵌入业务
全过程。但现实中，党建与业务“各唱各调”的现象仍未根本
扭转。
一方面，组织生活议题设置与中心工作结合不紧。支部会
议多聚焦于发展党员、缴纳党费等程序性事项，对年度重点任
务如“稳就业保民生”攻坚行动、“根治欠薪冬季专项行动”
等重大部署，缺乏前置性研究和过程性监督。例如，在去年底
农民工工资清欠工作中，党支部未及时召开专题会议动员部署，
也未成立党员先锋队下沉一线，错失了通过党建引领破解难题
的契机。
另一方面，党员先锋模范作用发挥不充分。在窗口服务、
政策宣讲、应急处置等关键岗位，虽设有“党员示范岗”，但
标识不清、责任不明、考核不严，部分党员身份意识淡化，在
群众面前未能亮明身份、主动服务。有群众反映，在医保报销
窗口排队时，难以分辨哪些是党员工作人员，遇到复杂问题也
少有人主动上前协助，削弱了党组织的亲民形象。
（三）联系服务群众不够深入，宗旨意识有待强化
人社工作直接面向广大人民群众，尤其是高校毕业生、农
民工、失业人员、困难群体等重点人群，更需厚植为民情怀。
但支部在践行群众路线方面仍显被动。
一是调研走访浮于表面。虽然建立了领导干部联系点制度，
但多数停留在听汇报、看材料层面，真正蹲点解剖麻雀式调研
较少。今年共开展基层调研xx 次，其中x次为陪同上级检查
或专项督查，自主选题、随机走访的比例偏低。对乡镇（街
道）基层平台反映的“信息系统不稳定”“村级协管员待遇低
留不住人”等问题，未能形成有效解决机制，导致问题久拖不
决。
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对机关党支部及支委成员2025年度组织生活的批评意见一、对党支部整体工作的批评意见（一）政治理论学习系统性不强，学用转化存在“温差”支部虽能按要求开展“三会一课”、主题党日等活动，但在理论学习的深度与实效上仍有明显短板。一是学习内容碎片化，多以传达文件、会议精神为主，缺乏对党的创新理论特别是总书记关于民生保障、就业优先、社会保障体系建设等重要论述的专题研学和系统解读。例如，在学习贯彻党的二十届四中全会提出的“完善覆盖全民的社会保障体系”任务时，仅组织了一次集中学习，未结合我县实际开展如何提升城乡居民养老保险参保率、推动新业态从业人员参保等具体研讨，导致政策理解停留在表面。二是学用脱节现象突出。部分党员反映，“学归学、做归做”，理论学习成果未能有效转化为服务群众的能力。比如，在推进“高效办成一...
