1.铸牢“忠诚之魂”、赓续红色血脉的党性教育，弘扬“勤学之风”、强化理论武装的精神洗礼，恪守“为政之本”、涵养浩然正气的政治体检，淬炼“担当之要”、奋力追赶跨越的素质提能。

　　2.坚定办学方向上要有新高度，在理论研究溯源上要有新探索，在服务中心大局上要有新作为，在创新办学体制上要有新突破，在全面从严治校上要有新提升。

　　3.学出笃信笃行、绝对忠诚的新境界，学出守正创新、勇开新局的新思路，学出砥砺初心、恪守勤廉的新面貌，学出勇立潮头、争创一流的新成效。

　　4.深刻把握把脉定向的思想引领力，深刻把握全局擘画的战略牵引力，深刻把握引领未来的实践穿透力，深刻把握先行示范的时代感召力。

　　5.增强紧跟紧随的政治自觉，掌握理论升华的内在逻辑，坚定人民至上的根本立场，保持惩腐治贪的战略定力，强化管党治党的系统思维。

　　6.饱含直抵人心、温暖人心的强大政治凝聚力，饱含统揽全局、引航未来的深邃思想穿透力，饱含激励前行、催人奋进的磅礴精神感召力。

　　7.“政治坚定、情怀深厚”的信仰之师，“思维创新、视野广阔”的博学之师，“严于律己、人格正直”的品行之师。

　　8.坚定共产党人的理想信念，汲取不懈奋斗的源泉动力，增强担当作为的使命责任，筑牢拒腐防变的堤坝防线。

　　9.理论武装、凝心铸魂的“经验交流”，促进发展、开创新局的“助推器”，自我革命、淬炼队伍的“动力源”。

　　10.爱岗敬业、业务精湛的职业操守，与时俱进、锐意创新的可贵品质，师德高尚、甘为人梯的崇高境界。

　　11.提升理论的“大课堂”，淬炼党性的“大熔炉”，实践锻炼的“大场景”，建功立业的“大舞台”。

　　12.思想灵魂的淬炼洗礼，理论武装的深化提升，工作本领的充电赋能，纪律作风的集中强化。

　　13.看齐追随的政治逻辑，赋能发展的价值逻辑，螺旋跃升的迭代逻辑，勇立潮头的竞争逻辑。

　　14.掌握理论的深度，政治能力的强度，思维视野的广度，思想境界的高度，干事创业的效度。

　　15.带着信念原原本本“全面学”，带着感情联系实际“系统学”，带着问题结合工作“深入学”。