1.“三味良方”使主题党日“增鲜提味”。

注重思想领航，突出“理论原味”。

注重创新载体，增添“形式鲜味”。

注重学以促做，熬制“实干真味”。

2.“三味调和”让学习教育“味浓劲足”。

提能增智，保留纯正“原味”。

深究细查，提炼独特“辣味”。

为民服务，还原厚实“土味”。

3.组织生活添“三味”主题党日更有味。

“主题党日＋学习教育”让组织生活“党味浓厚”。

“主题党日＋志愿服务”让组织生活“暖味十足”。

“主题党日＋民主议事”让组织生活“真味永存”。

4.品“三味”强政治“三力”。

坚持“原汁原味”学党史，增强政治判断力。

赋予“时代鲜味”学党史，增强政治领悟力。

激活“教学趣味”学党史，增强政治执行力。

5.调查研究入好“三味”药。

“土味”要浓，调查研究不妨“双脚沾泥”。

“辣味”要烈，调查研究要敢“短兵相接”。

“余味”要足，调查研究最忌“旋踵即逝”。

6.重温誓词仪式有“三味”。

主题鲜明“党味”浓。

方式灵活“鲜味”足。

学做结合“真味”足。

7.组织生活会的“三种味道”。

加强多维度学习，在组织生活会前加点“甜”，不忘初心学真理。

进行多角度剖析，在组织生活会中加点“辣”，红脸出汗露真情。

进行多方面整改，在组织生活会后加点“苦”，不待扬鞭自奋蹄。

8.用“三味真火”淬炼“真金”干部。

燃“理想信仰”之火，用“甘甜味”淬炼过硬信念。

燃“功成有我”之火，用“汗水味”淬炼过硬本领。

燃“念兹在兹”之火，用“泥土味”淬炼过硬作风。

9.“某周周学”学出新“三味”。

读出“信仰之源”，学出干事激情，品出百年党史的“原味”。

读出“真理之甘”，学出使命担当，品出百年党史的“甜味”。

读出“发展之道”，学出内生动力，品出百年党史的“香味”。

10.党员干部要善品学之“三味”。

党员干部要善品“学而信”之甜。

党员干部要善品“学而思”之辣。

党员干部要善品“学而行”之苦。

11.品味“初心”主题教育之“三味”。

初心“微酸”，体会“出发”时的艰辛。

初心“甘甜”，体会“克难”时的喜悦。

初心“苦涩”，体会“创业”时的拼搏。

12.品端午“三味粽”蕴浓浓“家国情”。

从“墨汁粽”中品出探求真理、矢志不渝的“信仰之味”，让家国情沉淀于“上下求索”的进取。

从“初心粽”中品出一心向党、矢志报国的“忠诚之味”，让家国情根植于“九死未悔”的决心。

从“红军粽”中品出念兹在兹、心系百姓的“民本之味”，让家国情升华于“我将无我”的奉献。

13.三味俱全，“暑期档”活动“泾”彩纷呈。

突出红色教育，“精神加油站”显党味。

突出实践教学，“能量补给站”有鲜味。

突出成长赋能，“知识充电站”添趣味。

14.风劲帆满图新志，党性“三味”定新局。

君子言忧不言乐，甘尝“苦味”，坚守自律底线。

君子言忧不言惧，愿品“辣味”，注重自省手段。

君子言忧不言己，乐享“甜味”，共建清廉文化。

15.下足“三味”，将“故事党课”进行到底。

“趣味”足：发挥内容优势，故事党课妙“趣”横生。

“党味”重：挖掘红色资源，故事党课“党味”十足。

“回味”浓：拓展听课方式，故事党课“回味”无穷。

16.“三味真火”淬炼党性教育。

用“巧火”实施分类教学。

用“文火”持续凝练品牌。

用“旺火”发挥资源优势。

17.以“三味”打造学习教育“尊享套餐”。

基础学习“固定套餐”重“原味”。

主题活动“特色套餐”讲“趣味”。

实地研学“自选套餐”显“韵味”。

18.依托党群服务阵地，打造“三味学堂”。

强化党味，建好红色“加油站”。

增添趣味，打造创新“梦工厂”。

凸显鲜味，开办先锋“训练营”。

19.学习教育“三味套餐”为党员干部赋能充电。

浓“党味”，补足精神之钙。

提“鲜”味，锤炼过硬本领。

重“回味”，发挥模范作用。

20.新概念党课“品四味”。

一品党味，聚焦新思想。

二品真味，聚焦新使命。

三品新味，聚焦新形式。

四品趣味，聚焦新任务。

21.民主生活会要突出“四味”。

前期准备突出“真味”。

查摆问题突出“苦味”。

批评和自我批评突出“辣味”。

整改落实突出“余味”。

22.五“味”良方激活“两新”新泾彩。

集中火力，“两个覆盖”工作要“入味”。

夯实基础，“两新”党建队伍建设有“战味”。

强基固本，“两新”党群服务阵地建设有“品味”。

初心使命，主题教育学习要“够味”。

党建＋群团，“两新”党群服务活动添“趣味”。

23.“五味”党课助力主题教育。

党课有“党味”。

党课有“辣味”。

党课有“土味”。

党课有“趣味”。

党课有“回味”。

24.“四味”调出党员干部“精神补钙大餐”。

思想提纯，坚持用创新理论浓“党味”。

强基提质，坚持用法治元素提“鲜味”。

能力提升，坚持用为民服务增“甜味”。

精神提振，坚持用正风肃纪添“辣味”。

25.“五味学堂”助推“两新”组织高质量发展。

多样方式紧扣党性教育，有“党味”更有“鲜味”。

多种途径深入温暖人心，增添“乡味”加入“趣味”。

“党建＋”全面激发活力，成果转化显“品味”。

26.就地过年五“味”俱全。

“过年”，就要过出“团圆味”。

“过年”，就要过出“文化味”。

“过年”，就要过出“人情味”。

“过年”，就要过出“公益味”。

“过年”，就要过出“家国味”。

27.“五味大餐”让主题教育“嚼劲十足”。

保持课堂宣讲“标准餐”，让主题教育原味纯。

配比专题党课“营养餐”，让主题教育党味浓。

点好现场教学“外卖餐”，让主题教育余味多。

增添模范典型“提神餐”，让主题教育鲜味足。

优选答题互动“自助餐”，让主题教育回味美。

28.精细打造“四味课堂”让主题教育浸润心田。

立足“党味”擦亮“上善初心课堂”底色。

聚焦“青味”增添“上善初心课堂”特色。

融入“新味”凸显“上善初心课堂”亮色。

浸润“实味”彰显“上善初心课堂”本色。

29.“五味”学习有深度激发奋进有力量。

支部活动显“党味”。

阵地建设重“学味”。

特色党课添“风味”。

教育引领有“回味”。

成果转化留“余味”。

30.“五味”套餐推动学习教育走深走实。

品“真味”——原汁原味学理论。

品“韵味”——津津有味读历史。

品“趣味”——形式多样办活动。

品“辣味”——认认真真查问题。

品“情味”——脚踏实地办实事。