XX公司2026年干部履职导向专题研修推进情况总结报告

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XX 公司 2026 年干部履职导向专题研修推
进情况总结报告
2026 年是“十五五”开局之年,也是企业转换发展动能、
提升经营质效、夯实长远根基的重要一年。专题研修开展以来
XX 公司紧扣干部履职导向这一主题,立足国有企业功能定位
和改革发展实际,把思想上的校准同发展中的破题贯通起来,
把作风上的检视同管理上的改进结合起来,把阶段性整改同基
础性制度建设衔接起来,引导各级干部进一步回答好“为谁履
职、怎样履职、拿什么检验履职成效”这一现实课题。
工作推进中,公司没有把专题研修局限于集中学习和规定
动作,而是把改革发展中的难题、经营管理中的问题、职工群
众反映集中的事项作为检验研修成效的重要载体,围绕战略规
划、投资决策、经营管理、考核评价、服务基层等重点领域,
边学边查、边查边改,以思想认识的深化推动发展理念转变,
以工作作风的改进促进经营质效提升。截至目前,组织专题研
XX 次,开展基层调研 XX 次,征集意见建议 XX 条,查摆
XX XX 项,
总体看,各项任务推进有序,干部队伍价值取向进一步端正,
谋发展、作决策、抓落实的思路更加清晰,重实际、重长远、
— 1 —
重实效的工作导向进一步树牢。现将有关情况总结如下。
一、从思想源头校准方向,在深学细悟中筑牢履职根基
履职导向出现偏差,表现在工作上,根子往往在思想上。
公司把深化认识摆在前面,不满足于学过了、记住了,而是推
动干部真正从思想深处弄清楚工作为了谁、发展依靠谁、成效
由谁评判,使专题研修成为一次思想上的再审视、工作上的再
校准。
一是抓住关键层级,把责任落到具体工作中。专题研修启
动后,公司领导班子结合企业实际研究制定工作安排,对重点
任务、推进节奏和责任分工作出具体部署。主要责同认真
行牵任,班子成结合分管领域领题研讨带头检视
推动整改,各基层组织和业务实际化落
。工作中重把专题研年度重点任务,不炉灶
搞形式包装结合日常工作推进的事项日常
作中落实,努力研修安排营任务同向推进、干部
与岗位实践相互促进。
是围绕核问题,把思想认识引向深改变过偏重
念学习、内容较为分方式,围绕“工作的出发点在哪里
发展的落点在哪里干部的责任体现哪里工作成效最终
由什么检验”等问题组织专题研讨,引导干部把自己摆进
— 2 —
位职责摆进把正在推进的重点工作摆进结合企业
经营管理案例,把过作中长远、重
重安实等容易偏差的情拿出来分干部从
体事中看清问题表现、解形原因明确改进。通
XX 次专题研讨和 XX ,干部对企业发展规
位责任和长远价值的认识进一步深化。
坚持联系实际,把学习成动上题研
修有没有效不能看开展了多少动、少材
关键要看干部考题的度有没有变化、推动工作
没有改进。公司把战略规划、投资决策、项目建设、经营管理
基层服务中的现实问题作为研修引导干部从企业长远发
展出发重审视过习以的一些做对于短期指标
期账的,及时调整工作思路际、
难以支撑的,重证;对于基层反映集中影响工作
效的,抓紧推动。通过把理认识落到具体事项上
成以发展质说话以实际成效检验、以长远价值衡量的履
职导向。
二、从具体工作查找偏差,在深入检视中改进履职方式
专题研修往深处越需面具体问题。公司没有把
问题查摆停留在表面,而是沿着规划怎么定、项目怎么上
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摘要:

XX公司2026年干部履职导向专题研修推进情况总结报告2026年是“十五五”开局之年,也是企业转换发展动能、提升经营质效、夯实长远根基的重要一年。专题研修开展以来,XX公司紧扣干部履职导向这一主题,立足国有企业功能定位和改革发展实际,把思想上的校准同发展中的破题贯通起来,把作风上的检视同管理上的改进结合起来,把阶段性整改同基础性制度建设衔接起来,引导各级干部进一步回答好“为谁履职、怎样履职、拿什么检验履职成效”这一现实课题。工作推进中,公司没有把专题研修局限于集中学习和规定动作,而是把改革发展中的难题、经营管理中的问题、职工群众反映集中的事项作为检验研修成效的重要载体,围绕战略规划、投资决策、经营管理、考核评价、服务基层等重点领域,边学边查、边查边改,以思想认识的深化推动发展理念转变,以工作...

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