学校教辅征订、校服采购、校园餐管理对标自查与规范提升工作方案（2026年）
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学校教辅征订、校服采购、校园餐管理对
标自查与规范提升工作方案（2026 年）
为全面落实国家和省市关于整治群众身边不正之风和腐败
问题的部署，进一步规范我校教辅材料征订、学生校服采购和
校园餐管理工作，切实维护学生和家长的合法权益，结合我校
实际，特制定本实施方案。
本方案是在既有工作基础上的优化和提升，并非推倒重来
通过对照最新政策要求全面“体检”，有针对性地补短板、堵
漏洞、强机制，不断提升三大领域的规范化、精细化管理水平。
一、制定背景和政策依据
（一）形势背景
2025 年7月，教育部召开全国中小学深化“校园餐”专项
整治和整治利用征订教辅、购买校服谋利问题推进会，将教辅
征订、校服采购、校园餐管理三项工作统一纳入整治群众身边
不正之风和腐败问题的重要内容。
2026 年全国基础教育重点工作部署会议再次对三项专项治
理作出安排，强调要严肃查处利益输送、权钱交易等行为，同
时建立长效防控机制，从制度上、源头上遏制类似问题发生。
（二）政策依据
1.本方案主要依据以下文件及标准制定：
2.《中小学教辅材料管理办法》；
3.《关于进一步加强中小学生校服管理工作意见》（教基
一〔2015〕3号）；
4.GB/T31888《中小学生校服》国家标准；
5.《学校食品安全与营养健康管理规定》（教育部令第 45
号）；
6.省、市教育行政部门关于教辅材料、校服管理、学校食
品安全管理的有关文件。
（三）学校现状与制定目的
我校一直将教辅征订、校服采购、校园餐管理视为学校治
理的重要组成部分，前期已形成若干管理制度和工作流程，整
体运行平稳。
制定本方案的目的在于：
1.以国家和地方新要求为标尺，系统梳理原有制度的适应
性和完备性；
2.查找制度空白点、执行薄弱点和监督盲区，及时整改；
3.通过一次集中对标自查，推动教辅、校服、校园餐管理
由“经验管理”向“制度管理、流程管理、痕迹管理”升级。
二、基本原则与工作目标
（一）基本原则
1.对照标准、查摆问题
严格对照教育部及省市相关政策，逐条逐项核查三大领域
工作，将管理过程完全置于公开透明的轨道上。排查中不回避
矛盾、不掩盖问题，实事求是反映真实情况。
2.查改同步、以改促建
不搞“只查不改”的形式主义，也不搞“一阵风”式突击
整改。坚持问题查摆与立行立改同步推进，把整改过程作为健
全制度、完善流程、提升管理能力的过程。
3.全覆盖、可追溯
排查范围覆盖教辅、校服、校园餐全流程、全环节、全岗
位。通过台账化管理，实现责任主体清晰、流程节点明确、关
键事项留痕、事后可追溯。
（二）工作目标
1.教辅征订方面
实现教辅材料选用合法合规、程序规范、收费透明，坚决
防止违规推荐、强制征订和收受回扣等问题。
2.校服采购方面
做到采购程序公开透明、选用产品质量可靠、价格水平合
理适当，杜绝暗箱操作、指定品牌、强制消费等行为。
3.校园餐管理方面
压实食品安全责任，规范资金使用，确保餐饮安全可控、
营养合理，坚决纠正截留挪用伙食费、“以包代管”等违规做
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学校教辅征订、校服采购、校园餐管理对标自查与规范提升工作方案（2026年）为全面落实国家和省市关于整治群众身边不正之风和腐败问题的部署，进一步规范我校教辅材料征订、学生校服采购和校园餐管理工作，切实维护学生和家长的合法权益，结合我校实际，特制定本实施方案。本方案是在既有工作基础上的优化和提升，并非推倒重来通过对照最新政策要求全面“体检”，有针对性地补短板、堵漏洞、强机制，不断提升三大领域的规范化、精细化管理水平。一、制定背景和政策依据（一）形势背景2025年7月，教育部召开全国中小学深化“校园餐”专项整治和整治利用征订教辅、购买校服谋利问题推进会，将教辅征订、校服采购、校园餐管理三项工作统一纳入整治群众身边不正之风和腐败问题的重要内容。2026年全国基础教育重点工作部署会议再次对三项专项治理...
