XX大学党委书记关于树立和践行正确政绩观的研讨心得体会
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XX 大学党委书记关于树立和践行正确政绩观的研讨
心得体会
树立和践行正确政绩观 以实干担当谱写立德树人新篇章
近期,全校上下正在深入开展树立和践行正确政绩观
学习教育。通过系统研读《习近平关于树立和践行正确政
绩观论述摘编》,深入学习领会习近平总书记相关重要论
述,我对“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政
绩”这一根本性问题有了更深刻的感悟和清醒的认识。
政绩观是一面镜子,映照的是初心使命,折射的是党
性担当。对于高等院校而言,政绩观直接关系到办学治校
的方向,关系到立德树人根本任务的落实。作为学校党委
书记,我深感责任重大,必须带头以正确政绩观引领办学
实践,把为党育人、为国育才的初心使命镌刻在服务高质
量发展的征程上。
一、坚持党性锤炼,在把牢政治方向中回答“政绩为
谁而树”的立场之问
习近平总书记强调,“要把为民造福作为最大的政
绩”。树立和践行正确政绩观,首先要解决好“为了谁”
的问题,这是衡量政绩观正确与否的根本标尺。
一是始终站稳“人民立场”,办好人民满意的教育。
高校的政绩,绝不能是追求个人名利、学校排名的“数字
工程”,更不能是脱离实际、华而不实的“形象工程”。
我们必须深刻认识到,学校的核心产品是人才,最终的评
判者是人民。衡量我们政绩的大小,关键要看培养的学生
是否理想信念坚定、道德情操高尚,能否满足国家战略需
求和经济社会发展需要,能否得到家长和社会的广泛认可
我们要把资源和精力真正投入到提升育人质量、优化育人
环境、破解育人难题上,不断增强广大师生和人民群众的
教育获得感、幸福感。
二是始终坚守“初心使命”,落实立德树人根本任务
正确政绩观是确保立德树人方向不偏、根基稳固的政治保
障。我们要从政治上认识和把握政绩观问题,把坚定拥护
“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最大的政治责
任和最大的“政绩”。在办学治校过程中,必须全面贯彻
党的教育方针,坚持社会主义办学方向,把思想政治工作
贯穿教育教学全过程,确保学校始终成为培养社会主义建
设者和接班人的坚强阵地。任何偏离育人中心、重智育轻
德育、重科研轻教学的倾向,都是政绩观的偏差,必须坚
决予以纠正。
三是始终强化“党性修养”,以坚强党性引领发展实
践。习近平总书记指出,树立和践行正确政绩观,起决定
性作用的是党性。作为党员干部,特别是高校党委书记,
要带头锤炼党性,修好“心学”,从思想深处解决好“为
谁用权、为谁谋利”的问题。要以“功成不必在我”的胸
襟和“功成必定有我”的担当,涵养“甘坐冷板凳”的定
力,不贪一时之功,不图一时之名,坚决杜绝急功近利、
竭泽而渔的短期行为,真正把那些打基础、利长远、增后
劲的潜绩做扎实。
二、坚持发展为要,在遵循教育规律中回答“树什么
样的政绩”的方向之问
政绩观问题,归根到底是发展观问题。树立什么样的
政绩,就要有什么样的发展观。高校要创造经得起历史和
实践检验的政绩,就必须完整、准确、全面贯彻新发展理
念,遵循教育规律办学治校。
一是既要看“显绩”,更要重“潜绩”,处理好当前
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XX大学党委书记关于树立和践行正确政绩观的研讨心得体会树立和践行正确政绩观以实干担当谱写立德树人新篇章 近期,全校上下正在深入开展树立和践行正确政绩观学习教育。通过系统研读《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》,深入学习领会习近平总书记相关重要论述,我对“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一根本性问题有了更深刻的感悟和清醒的认识。 政绩观是一面镜子,映照的是初心使命,折射的是党性担当。对于高等院校而言,政绩观直接关系到办学治校的方向,关系到立德树人根本任务的落实。作为学校党委书记,我深感责任重大,必须带头以正确政绩观引领办学实践,把为党育人、为国育才的初心使命镌刻在服务高质量发展的征程上。 一、坚持党性锤炼,在把牢政治方向中回答“政绩为谁而树”的立场之问 习近平总书记...

