XX县司法局领导班子2025年度民主生活会对照检查材料（五个带头）
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XX 县司法局领导班子 2025 年度民主生活会对照检查
材料（五个带头）
根据县纪委、县委组织部关于开好 2025 年度民主生活会的
统一部署和要求,局领导班子紧扣会议主题,在深入学习党的
创新理论、广泛征求意见建议、扎实开展谈心谈话的基础
上,结合 2025 年司法行政工作实际,全面深入查摆问题,深刻
剖析思想根源,明确整改方向措施。现将对照检查情况报告
如下。
一、存在的主要问题
局领导班子坚持问题导向,紧密联系思想、职责和工作实际,
重点从以下五个方面查摆存在的差距和不足。
(一)带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
1.理论学习成果转化不够充分。班子虽能坚持“第一议题”
制度,全年组织中心组学习 25 次,但学习成果向工作实效转化
的“最后一公里”尚未完全打通。例如,2025 年6月学习新
修订的《行政复议法》时,对法律条文本身学习较为透彻,但
在如何将其与我县推行的涉企检查“综合查一次”、轻微
违法免罚轻罚等优化营商环境举措深度融合,制定出更具操
作性的指导意见方面,研讨不深、行动稍缓,未能第一时间形
成推动法治化营商环境提质增效的系统性方案。
2.运用政治眼光分析问题不够深入。在处理复杂问题时,政
治判断力、领悟力、执行力的贯通运用还不够娴熟。例
如,2025 年9月15 日发生的行政复议相关舆情事件,虽然事
后妥善处置,但复盘反思,根源在于应急预案对潜在的涉法涉
诉舆情风险预判不足,内容较为原则化。班子未能从政治高
度洞察到个案背后可能引发的对政府公信力的冲击,导致初
期应对时仅聚焦于法律层面的解释,对群众情绪的疏导和政
策的人性化解读不够及时,错失了最佳引导时机。
3.创造性执行上级决策部署不够到位。对中央和省市县委的
决策部署能够做到令行禁止,但在结合利辛实际、打造特色
品牌上,思路还不够开阔。例如,在推广“枫桥经验”和“六
尺巷”工作法时,满足于完成矛盾纠纷化解17350 件、成功
率98%等基础指标,但在打造像“社区矫正‘小板凳’教育
法”那样在全省有影响力的基层社会治理品牌方面,主动谋
划和投入不足,导致特色调解室建设进度偏慢,品牌效应未能
充分彰显。
(二)带头固本培元、增强党性方面
1.党性锤炼与业务工作融合不够紧密。存在“就党建抓党建、
就业务抓业务”的现象,党性修 ย炼的自觉性、主动性在具
体工作中体现不足。例如,机关党建工作中,满足于完成规定
动作,但在如何通过党建引领,破解律师行业监管、社区矫正
对象管理等难题上,探索建立“党员律师先锋岗”“矫正工
作党员突击队”等有效载体不多。党性修养未能完全转化
为攻坚克难、推动高质量发展的强大精神动力。
2.理想信念教育方式方法不够鲜活。在组织党员干部开展理
想信念教育时,形式较为单一,多以会议、文件和参观为主,代
入感和冲击力不强。例如,在开展警示教育时,习惯于通报上
级下发的典型案例,未能紧密结合近年来司法行政系统内部,
特别是基层法律服务、公证等窗口单位易发的作风问题、
廉政风险点,组织开展“身边事警示身边人”的深度剖析和
专题讨论,导致教育的针对性和实效性打了折扣。
3.自我革命精神践行不够彻底。在相互批评上,有时还存在
“好人主义”思想,担心批评太尖锐会影响班子团结,存在以
工作建议代替思想交锋的现象。在自我批评上,对业务工作
中的短板问题谈得多、谈得透,但对自身在政绩观、权力观
等思想根源上的偏差,深挖细照、触及灵魂的勇气尚有不足。
例如,对“潜绩”与“显绩”的关系认识上,有时更看重办了
多少案、调了多少纠纷等量化指标,对群众法治素养提升等
难以量化的“潜绩”的关注和投入仍需加强。
(三)带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
1.服务群众的精准性和主动性有待提升。虽然法律援助、公
证办理等业务量稳步增长,但服务模式仍以“坐堂等案”为
主,主动发现和满足群众潜在法律需求的能力不足。例如,在
推进“法律明白人”培养工程时,完成了3333 名的培训任务,
但对这些“明白人”后续作用发挥的跟踪问效机制不健全,
未能建立常态化的联系指导和需求反馈渠道,导致部分“明
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XX县司法局领导班子2025年度民主生活会对照检查材料（五个带头）根据县纪委、县委组织部关于开好2025年度民主生活会的统一部署和要求,局领导班子紧扣会议主题,在深入学习党的创新理论、广泛征求意见建议、扎实开展谈心谈话的基础上,结合2025年司法行政工作实际,全面深入查摆问题,深刻剖析思想根源,明确整改方向措施。现将对照检查情况报告如下。一、存在的主要问题局领导班子坚持问题导向,紧密联系思想、职责和工作实际,重点从以下五个方面查摆存在的差距和不足。(一)带头强化政治忠诚、提高政治能力方面1.理论学习成果转化不够充分。班子虽能坚持“第一议题”制度,全年组织中心组学习25次,但学习成果向工作实效转化的“最后一公里”尚未完全打通。例如,2025年6月学习新修订的《行政复议法》时,对法律条文本身学习...
