乡XX党支部2025年度组织生活会班子对照检查材料(六个对照)
VIP专免
乡XX 党支部 2025 年度组织生活会班子对
照检查材料(六个对照)
根据上级党组织关于召开 2025 年度基层党组织组织生活会
的统一部署和要求,XX 乡XX 党支部委员会紧扣会议主题,在
深入开展学习研讨、广泛征求意见建议、普遍进行谈心谈
话的基础上,聚焦“加强理论武装、执行上级组织决定、严
格组织生活、加强党员管理监督、做好群众工作、抓好自
身建设”六个方面,深入查摆存在的突出问题,深刻剖析问题
产生的根源,并明确了今后的努力方向和整改措施。现将支
部班子对照检查情况报告如下。
一、存在的突出问题
(一)在加强理论武装方面,学思用贯通、知信行统一存在差距
一是理论学习系统性不好。对习近平新时代中国特色社会
主义思想和党的二十届四中全会精神的学习,多以“三会一
课”、主题党日等形式进行集中传达,全年虽组织了 28 次集
中学习,但原著研读不深不透。特别是在 2025 年11 月学习
党的二十届四中全会精神时,班子成员仅满足于通读会议公
报和决议原文,对其中乡村振兴的新论断、新要求缺乏系统
性梳理和专题化研讨,导致理解停留在字面,未形成深度共识。
二是学用结合紧密性不强。运用党的创新理论指导实践、
破解难题的能力不足,存在“两张皮”现象。例如,在2025 年
上半年支部围绕乡村振兴战略组织了 6次专题学习,深入探
讨了产业发展的新理念,但在后续制定本村 XX 特色种植产业
发展规划时,仍沿用旧思路、老办法,未能将学习成果有效转
化为推动产业升级、拓宽销售渠道的具体举措,导致产业增
收效果未达预期,理论学习与中心工作结合不紧。
三是学习形式创新性不足。理论学习方式较为单一、固化,
习惯于“读报纸、念文件”的传统模式,吸引力和感染力不
强。全年开展的理论学习中,超过 80%为会议传达式学习,现
场教学、案例研讨等体验式、互动式学习组织得少。对
“学习强国”等线上平台的运用,也主要停留在督促党员完
成积分上,对于如何利用平台资源开展深度学习、组织线上
研讨等探索不够,党员学习的主动性和积极性未被充分激发。
(二)在执行上级组织决定方面,令行禁止、政令畅通存在差距
一是贯彻落实响应速度不快。对于上级党组织的决策部署,
有时存在思想上慢半拍、行动上等一拍的问题,缺乏“闻令
而动、马上就办”的紧迫感。例如,县委于 2025 年3月下发
《关于全面推进“数字乡村”建设的实施意见》,要求各支
部结合实际制定具体方案。我支部直至 5月中旬的支委会上
才进行专题研究和部署,错过了申报首批试点项目的最佳时
机,工作部署的敏锐性和前瞻性不强,影响了政策红利的及时
获取。
二是结合实际创造性不够。在执行上级决策时,有时存在机
械照搬、上下一般粗的情况,未能充分结合本村实际进行创
造性转化。在 2025 年开展的“美丽乡村”人居环境整治行
动中,支部班子严格按照上级文件要求,完成了道路清扫、垃
圾清运等规定动作,但在解决 XX 片区小微企业生产废料乱堆
乱放这一“老大难”问题上,未敢于创新思路,仅作常规性清
理,未能探索建立长效管理机制,导致问题反复出现。
三是请示报告规范性不严。在重大事项、重要工作上,虽然
能做到事前请示,但事中事后报告不及时、不全面的问题依
然存在。这种“报喜不报忧”的倾向,不利于上级及时掌握
实情、给予有力指导。
(三)在严格组织生活方面,党内政治生活的政治性、时代性、
原则性、战斗性存在差距
一是批评和自我批评辣味不浓。组织生活会上,自我批评多
是谈现象、谈工作,避重就轻,未能深挖思想根源;相互批评多
是提希望、提建议,以工作建议代替批评意见,“红脸出汗”的
效果不明显。在 2025 年7月的专题组织生活会上,班子成员
之间提出的批评意见共计12 条,其中涉及具体工作作风和履
职担当的尖锐意见仅 2条,存在“你好我好大家好”的老好
人思想,斗争精神不强。
二是谈心谈话制度落实不常。班子成员之间、班子成员与
党员之间的谈心谈话,存在频次不够、深度不足的问题,未能
真正做到把矛盾和问题解决在日常。2025 年下半年,8 名班
子成员中仅有 5人按要求与所联系的党员普遍进行了一次谈
摘要：
展开>>
收起<<
乡XX党支部2025年度组织生活会班子对照检查材料(六个对照)根据上级党组织关于召开2025年度基层党组织组织生活会的统一部署和要求,XX乡XX党支部委员会紧扣会议主题,在深入开展学习研讨、广泛征求意见建议、普遍进行谈心谈话的基础上,聚焦“加强理论武装、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员管理监督、做好群众工作、抓好自身建设”六个方面,深入查摆存在的突出问题,深刻剖析问题产生的根源,并明确了今后的努力方向和整改措施。现将支部班子对照检查情况报告如下。一、存在的突出问题(一)在加强理论武装方面,学思用贯通、知信行统一存在差距一是理论学习系统性不好。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届四中全会精神的学习,多以“三会一课”、主题党日等形式进行集中传达,全年虽组织了28次集中学习,但原...
