某县委支部书记党史学习教育工作情况汇报
VIP专免
某县委支部书记党史学习教育工作情况汇报
党史学习教育开展以来,XX 县严格按照中央、县委关于学习教
育的部署安排,健全组织、压实责任、强力督导,学习教育起步迅
速、推进有序、氛围浓厚、特色突出,取得了良好成效。
一、工作进展情况
(一)突出顶层设计,确保学习教育开局良好。起步影响结果、
状态决定成效。县委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设
计,强力抓好推动落实。一是加强领导。建立了责任清晰、架构完
善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室,设
置综合组、宣传组、保障组 3个工作组和 5个巡回指导组,划分督
导单位,迅速开展督导工作。县委常委会认真落实学习教育主体责
任,主要负责同志担负起第一责任人责任,不搞“权力下放”,不当
“甩手掌柜”,切实抓好学习教育;班子成员认真履行“一岗双责”,对分
管领域加强督促指导;其他党员领导干部结合分工协助抓,着力推动
学习教育深入开展。紧跟党中央和县委工作节奏,第一时间启动党
史学习教育,先后召开 3次常委会议,1次党史学习教育领导小组
会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议,传达学习了习近平
总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和 XX 同志在全
县党史学习教育动员大会上的讲话精神,及时安排部署落实上级党
委最新精神和指导组工作要求,推动学习教育高标准开展。二是精
心谋划。对照中央、县党委和市委《实施方案》,结合实际制定了
《关于在全县开展党史学习教育的实施方案》,明确时间表、路线
图和责任单位,确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《XX
县处级领导党史学习教育学习任务指导意见》,明确各项任务的时
间节点,按月作计划、按周排活动、按日抓实施,努力把“规定动
作”做到位,把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益
的问题,制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方
案》,深入开展“我为群众办实事”实践活动,扎实推进党史学习教
育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案,5
个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式,对各级
党组织学习教育开展情况进行督促指导,及时总结经验做法,梳理
分析工作短板,提出整改要求建议,推进学习教育与中心工作相融
合、相促进。三是强力推进。注重宣传引导,充分运用报刊、学习
强国平台、微信公众号等媒体,全方位、多角度宣传党史学习教育
的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验,刊发相关信息稿件
100 多篇,不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督
促各级党组织购买了习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料
1.6 万本,为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习
教育,普遍开展集中学习 16 次以上,党员个人自学普遍达到 23 次
以上。同时,各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日,立足
全市红色资源,通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观
XXXX 等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题
演讲比赛、主题征文等活动,大力弘扬革命先烈精神,有效深化了学
习教育效果。
(二)突出领导带头,认真抓好学习教育。理论是行动之基,学
习是成功之道。坚持以上率下,县级领导做到学在深处、干在实
处、走在前列,形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。
县级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中
坐到会议室,沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书
记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学习了《中国共产
党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江
泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中
国特色社会主义思想学习问答》,在学思践悟中不断增强理论修
养、提高政治觉悟。在县委的带领下,全县各级党组织和党员带头
学起来、做起来,以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次
集中学习前都组织领导干部轮流领学,一个篇目一个篇目读,通过
原原本本通读指定学习资料,让县级领导成员在读原著学原文中悟
原理,在听原文中提境界。把党史学习教育同“廉政警示教育周”活
动有机融合、一体推进,县级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉
洁自律教育,带动1700 余名党员干部进行现场学习,推动以身示
范、以案释纪、以案为戒、以案正风。县委书记率先垂范,带头为
全县党员领导干部讲授专题党课,县长深入包抓单位讲专题党课,
县委副书记在 XX 革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”,县委
摘要:
展开>>
收起<<
某县委支部书记党史学习教育工作情况汇报党史学习教育开展以来,XX县严格按照中央、县委关于学习教育的部署安排,健全组织、压实责任、强力督导,学习教育起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出,取得了良好成效。一、工作进展情况(一)突出顶层设计,确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。县委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计,强力抓好推动落实。一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室,设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组,划分督导单位,迅速开展督导工作。县委常委会认真落实学习教育主体责任,主要负责同志担负起第一责任人责任...

