机关党委2024年春季学期政治理论学习安排意见
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机关党委 2024 年春季学期理论学习安排意见
2024 年是新中国成立 75 周年，是全面贯彻落实党的
XX 大精神的关键之年，也是学校实现“十四五”规划目标任
务，推进“双一流”建设、实现内涵式高质量发展的攻坚之年。
为坚定不移加强机关各项建设，推进机关党建工作高质量
发展，着力提升机关教职工队伍综合素质和工作效能，根
据学校党委工作安排，对 2024 年春季学期理论学习作出如
下安排：
一、指导思想
坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯
彻落实党的 XX 大和二十届二中全会精神，深入学习贯彻文
化思想，认真贯彻落实关于教育、科技、人才的重要论述
深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定
“四个自信”、做到“两个维护”，巩固拓展主题教育成果，推
动党史学习教育常态化长效化，以“加快推进‘双一流’建设、
实现内涵式高质量发展，投身教育强国建设”为主线，不断
加强理论武装，持续强化思想引领，拼搏实干、奋进争先
为开创学校事业发展新局面提供有力的思想保证、精神动
力、舆论支持和文化条件，以优异的成绩迎接新中国成立
75 周年。二、学习内容
（一）学习贯彻新时代中国特色社会主义思想
深入学习领会新时代中国特色社会主义思想的核心要
义、基本精神、实践要求，掌握贯穿其中的马克思主义立
场观点方法，不断巩固拓展主题教育成果。学习《中共中
央办公厅关于巩固拓展学习贯彻新时代中国特色社会主义
思想主题教育成果的意见》，始终做新时代中国特色社会
主义思想的坚定信仰者和忠实实践者；持续深入学习关于
教育的重要论述，牢牢坚持社会主义办学方向；学习文化
思想，通过“九个坚持”“十四个强调”“七个着力”，深刻把握
文化思想产生的时代背景、丰富内涵和重大意义，有效应
对意识形态领域的各种挑战；学习中华民族共同体意识，
充分理解“铸牢中华民族共同体意识，建设中华民族共有精
神家园”是文化思想的重要内容。
（二）持续深化党史学习教育
开展党史学习教育，充分发挥党史以史鉴今、资政育
人的作用，是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作
中共中央印发的《党史学习教育工作条例》，对党史学习
教育的领导体制和工作职责、内容、主要形式、保障和监
督等作出全面规范，是开展党史学习教育工作的基本遵循
各单位要认真抓好《党史学习教育工作条例》的学习宣传
和贯彻落实，把学习党的创新理论和党史基本内容、党的
历史结论、党的历史经验、伟大建党精神贯通起来，把党
史学习教育同做好中心工作结合起来，做到学史明理、
学史增信、学史崇德、学史力行，把学习成果转化为干事
创业的强大动力，不断推动党史学习教育常态化长效化。
（三）学习贯彻党的二十届三中全会精神
原原本本、全面准确学习领会在党的二十届三中全会
上的重要讲话精神，认真研读党的二十届三中全会文件，
深刻理解党的二十届三中全会提出的一系列重大理论观点
重大工作部署，自觉把思想和行动统一到全会精神上来。
（四）学习贯彻 2024 年全国两会精神
第十四届全国人民代表大会第二次会议和政协第十四
届全国委员会第二次会议，分别于2024 年3月5日和3
月4日在北京开幕。各单位要认真组织学习贯彻全国两会
精神，把思想和行动统一到中央的部署要求上来，贯彻落
实到教学、科研、管理、服务等各项工作中去。
（五）学习贯彻中央关于意识形态工作的部署和要求
意识形态工作是党的一项极端重要的工作，事关党的
前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力
高校是意识形态工作的重要领域和前沿阵地。各单位要压
实意识形态工作主体责任，旗帜鲜明反对历史虚无主义、
民族分裂主义、宗教极端主义，建立健全意识形态工作各
项制度，压紧压实意识形态工作责任制，切实提高意识形
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机关党委2024年春季学期理论学习安排意见2024年是新中国成立75周年，是全面贯彻落实党的XX大精神的关键之年，也是学校实现“十四五”规划目标任务，推进“双一流”建设、实现内涵式高质量发展的攻坚之年。为坚定不移加强机关各项建设，推进机关党建工作高质量发展，着力提升机关教职工队伍综合素质和工作效能，根据学校党委工作安排，对2024年春季学期理论学习作出如下安排：一、指导思想坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的XX大和二十届二中全会精神，深入学习贯彻文化思想，认真贯彻落实关于教育、科技、人才的重要论述深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“...
