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班子成员党性分析报告
按照工作安排，本人认真深入开展党性分析，检视问题
原因， 进一步明确了整改思路。现将党性分析情况报告如下：
一、思想认识
开展教育整顿，是党中央作出的重大决策部署，是当前
主题教育的一项重要政治任务，是从严整肃队伍、坚决清除
害群之马的有力举措，意义重大、影响深远。作为领导干部，
必须提高政治站位、保持政治警醒，深刻认识教育整顿的重
要性、必要性和紧迫性， 自觉把教育整顿作为坚定拥
护“两 个确立”、坚决做到“两个维护”的试金石，自觉增
强“四个 意识”、坚定“四个自信”，接受刻骨铭心的革命
性锻造和深 入灵魂的精神洗礼， 切实提升政治境界、思想
境界、道德境 界， 真正做到让党放心、让人民群众满意。
要不断强化思想
教育， 纯洁思想，深入开展党性教育、纪律教育、警示教育，
不断夯实对党绝对忠诚、政治上绝对可靠的思想根基。要始
终保持惩治的高压态势，坚持刀刃向内自剜腐肉， 自觉同
队
伍中存在的突出问题和不良现象作坚决斗争，严防“灯下黑”。
二、主要问题
（一）信仰缺失方面： 理论学习对照学懂弄通做实的
要 求还有差距， 理论功底还不够扎实，以学铸魂、以学增
智的 成效还不够明显。如平时多是通读原著原文，静下心
来研读
精读、联系实际深入思考偏少，对习近平新时代中国特色社
会主义思想的理论体系，在熟记于心、系统把握、精准落实
上还有差距，如对“十四个坚持”中的坚持总体国家安全
观、 坚持推动构建人类命运共同体的学习、思考以及实践
方面存
在不足。
（二） 政治动摇方面： 未能深刻领会习近平总书记关于
“创新是第一动力”的重要指示精神， 对近 2 年来分管领
域 参与科技项目研发工作的支持力度不够， 认为全省各单
位自 主开发存在重复建设、资源浪费的问题， 创新应该由
省厅主 导、以全省一盘棋考虑，实际上忽视了基层的主动
性、创造
性，忽视了自身和干部队伍创新能力的培养。
（三） 放弃原则方面： 去年组织打响干部思想作风转变
战役， 虽取得一定成效，但我局×等指标排名还是全省靠
后， 主要对那些担当不足、能力不强、混天度日的人员斗
争方法
不多，未能动真碰硬下大力气解决个别深层次问题。
（四）放弃原则方面：对 2023 年以来落实监督工作机制
存在的成效不够明显的问题，对执法、招标过程的风险防
范，
尚未提出更为有效的应对举措。
（五）作风不正方面：履行监督职责存在调研比较多、
面对面与一线直接交流较少，为解决工作问题、推动发展而
调研的较多， 专程为群众解难题、办实事而调研的较少， 对
问题未能做到了如指掌；如近年来围绕落实全面从严治党主
体责任等主题开展了专项调研，对调研发现和群众反映的问
题落实了整改措施，但对需要长期坚持、持续改进的工作缺
乏紧盯不放、久久为功的韧劲，深化标本兼治的成效还不够
标签： #党性分析
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班子成员党性分析报告按照工作安排，本人认真深入开展党性分析，检视问题原因，进一步明确了整改思路。现将党性分析情况报告如下：一、思想认识开展教育整顿，是党中央作出的重大决策部署，是当前主题教育的一项重要政治任务，是从严整肃队伍、坚决清除害群之马的有力举措，意义重大、影响深远。作为领导干部，必须提高政治站位、保持政治警醒，深刻认识教育整顿的重要性、必要性和紧迫性，自觉把教育整顿作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的试金石，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”，接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼，切实提升政治境界、思想境界、道德境界，真正做到让党放心、让人民群众满意。要不断强化...
