“我为群众办实事”经验材料范文
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xx 县“我为群众办实事”经验材料范文
一、xx 学习教育开展以来，xx 县始终坚持问题导向，
紧扣“我为群众办实事”实践活动要求，推行“点线面”工作法，
号召全县党员干部以解决群众反映强烈的痛点、堵点、难点
问题为出发点和落脚点，同时紧密结合“xx”“xx”“xx”等活
动深入基层，与群众同坐一条板凳，面对面交流，心贴心
沟通，打开群众话匣子，走进群众心窝子，切实增强人民
群众的幸福感、获得感、安全感。找准“落脚点”，办好群众“急
事”
1.线下办理。xx 学习教育开展以来，依托《致全县父老
乡亲的一封信》，重点围绕路水电基础设施建设、教育医疗、
环境卫生、社会治安、干部作风等方面以及日常生活中碰到
的难题、遇到的疑惑、看到的不足，收集群众意见建议 xx 条，
已办结 xx 条。
2.线上回复。运用“xx”、微信群、办事服务窗口、宣传公
示栏等载体，收集群众困难诉求、意见建议 xx 条，按照轻
重缓急进行分类，划定解决问题时限，办理结果及时反馈
群众，打通社情民意“直通车”。
3.跨省解忧。xx 局积极推进长三角跨省通办，已经跟
xx、xx 协议，“跨省通办”服务事项从 xx 项增加至 xx 项，
办件量为 2件。目前正积极与 xx 省xx 市对接。xx 月xx 日
上午，xx 省xx 市卫健局到 xx 接洽长三角一体化跨省通办
工作，决定以办好“出生一件事”作为切入点，以长三角一网
通办平台作为数据流通平台，在流程、数据上先行先试。二、
理清“连接线”，解决群众“难事”
1.聚焦就医难。聚焦群众医保领域“难”事，推行服务窗
口中午延迟半小时下班、下午提前半小时上班制度，实行转
诊备案、新生儿参保网上办，加强对医保服务大厅工作人员
培训管理，提升服务质量；借助新时代文明实践站，前往
xx 镇xx、xx 镇xx 村、xx 镇xx 村、xx 镇xx 村等四个乡村
开展一线便民宣讲解难题活动 xx 次，现场发放宣传资料
xxx 余份，解决、解答问题 xx 余条。
2.聚焦上学难。实施新建xx 县xx 小学分校项目和扩建
xx 县第三小学项目。xx 县xx 小学分校建设项目计划投入资
金xx 亿元，规划xx 个教学班。xx 县第三小学扩建项目计
划投资 xx 亿元，规划xx 个教学班，xx 年xx 月份都可以
投入使用，届时可以增加义务教育阶段学位xx 个。新建xx
县xx 中学南区项目，计划投入资金 xx 亿元，设置班级xx
个，该项目 xx 年xx 月份投入使用，新增普通高中阶段学
位xx 个。加快推进 xx 县第二中学迁建项目，计划投入资金
xx 亿元。设置班级xx 个，建成后可容纳学生 xx 名，计划
xx 年xx 月份开工建设，xx 年投入使用。共计新建教学设施
xx 处，新增小学学位xx 个、高中学位xx 个。
3.聚焦办证难。2月份以来，开展 xx 政务服务网行政
审批事项摸排，对申请材料、办理事项、办理流程及地图访
问等存在问题进行排查整改，累计排查各类政务服务事项
xx 余条，发现并整改存在问题的事项 xx 条，进一步优化
了办理流程和时限。新设立经开区为民服务中心分窗口，进
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xx县“我为群众办实事”经验材料范文一、xx学习教育开展以来，xx县始终坚持问题导向，紧扣“我为群众办实事”实践活动要求，推行“点线面”工作法，号召全县党员干部以解决群众反映强烈的痛点、堵点、难点问题为出发点和落脚点，同时紧密结合“xx”“xx”“xx”等活动深入基层，与群众同坐一条板凳，面对面交流，心贴心沟通，打开群众话匣子，走进群众心窝子，切实增强人民群众的幸福感、获得感、安全感。找准“落脚点”，办好群众“急事”1.线下办理。xx学习教育开展以来，依托《致全县父老乡亲的一封信》，重点围绕路水电基础设施建设、教育医疗、环境卫生、社会治安、干部作风等方面以及日常生活中碰到的难题、遇到的疑惑、看...
