2021年度公司党组织书记抓基层党建工作述职报告范文
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2021 年度公司党组织书记抓基层党建工作述职报告
按照 xxx 党委工作部署，现将本人一年来抓党建工作
履职情况述职如下，请予评议。
一、聚焦“信仰信念”抓党建，以绝对忠诚的政治品
格当好党委班子的“领航旗手”
（一）在善于谋划中，筑牢信仰之基。自党史学习教
育开展以来，我坚持把党史学习教育作为一项重大政治任
务，亲自谋划推动。成立党史学习教育领导小组、召开动
员部署会，牵头制订党史学习教育实施方案、党委会“第一
议题”学习办法和中心组学习计划以及《关于建立健全不忘
初心、牢记使命长效机制的意见》等。运用“多维度覆盖学、
多层次宣讲学、多活动融入学、多形式结合学、多资源现
场学”等“五学”模式，推动党史学习教育走深走实。全年共
开展“第一议题”学习 X次，中心组理论学习 X次，我本人也
以《xxx》为题上了一堂专题党课。在学党史中把稳思想之
舵，筑牢党员干部信仰信念。
（二）在勤于干事中，锻造红色引擎。坚持“党的领导
体系与企业治理精准嵌入、深度融合”这个核心，制订
2021 年党建工作要点、《xxx》《xxx》，调整党委会、
董事会、总经理办公会议事规则，编制“三重一大”决策“流
程图”和事项“清单表”，积极构建“党委顶层设计、董事会决
策、经营层执行、纪委和监事监督、职工共同参与”的治理
架构。全年召开党委会 xxx 余次，对 xxx 多项议题进行了
研究审议和决策，有效发挥公司党委在企业治理进程中的
把关定向作用和集体领导作用。
（三）在勇于落实中，培塑勤勉作风。高效率推进国
企改革 xxx 项改革任务、xxx 项年度重点工作和 xxx 课题
攻关研究。高质量实施 xxx 工程和 xxx 新规范达标工程，
与xxx 公司、xxx 单位、xxx 大队共同形成“1＋3”质量监
管 体 系 。 高 效 能 推 进 经 营 管 理 ， 以 建 设
“xxx、xxx、xxx、xxx、xxx”体系为重点，打造了“xxx”
模式下智能化、信息化、数字化 xxx 管理新架构；高标准
推进 xxx 改造工作，打造了 xxx、xxx 等更加符合xxx 特
色及现代化气息的 xxx；高要求抓好安全工作，严密组织
安全联防联控联动，顺利完成第一轮安全巡查“回头看”。
二、聚焦“主责主业”抓党建，以高度自觉的大局意
识当好责任落实的“有力抓手”
（一）压实政治责任。组织召开年度全面从严治党、
党建工作、安全工作会议，定期研究全面从严治党、党建
工作和安全工作，严密组织党史学习教育专题组织生活会
和支部书记抓党建述职评议。 网整理 启动“xxx”品牌创建，
坚持对新提任干部进行“谈话＋承诺”督促提醒和节假日发送
“廉洁提醒短信”，严肃组织“xxx”大排查和党委督查，确保
上级和公司党委决策部署得到贯彻落实。
（二）落实分内责任。深化“xxx”党建品牌建设，有序
推进党支部标准化建设，在 xxx 党委组织的考核中，xxx
个支部全部达标，xxx 个支部获得 xx 党支部称号。积极开
展“xxx”建设和“xxx”创建活动，所有支部均形成党建特色
品牌，在 xxx 组织的“xxx”评选活动中，xxx 个支部分别荣
获一等奖、二等奖和三等奖，公司 xxx 个基层单位已经全
部形成单位文化品牌，党建引领作用更加突出。
（三）抓实全面责任。落实“xxx”治理体系要求，认真
开展全国全省国有企业党的建设工作会议精神贯彻落实情
况“回头看”；充分利用xxx 等技术，采取主题式布局逻辑，
创建xxx，把传统党建优势搬上云端，打造智慧党建新格
局；联合xxx 党委、xxx 党总支以及 xxx 党委，以“责任共
担、安畅共保、平台共建、联动共赢”为总体思路，以“政治
理论联学、党员队伍联建、中心工作联促、作风纪律联抓”
为主要内容，成立“xxx”党建联盟，打造安全保畅责任共同
体，推进科学党建不断深入；聚焦职工队伍建设，开展
“xxx”先进模范职工思享荟，组队参加xxx 及以上层级的各
类竞赛，xxx 荣获 xxx、xxx 一等奖和二等奖，公司 xxx
球队、xxx 球队分别荣获 xxx 团体第 xxx 名、第 xxx 名，
公司 xxx 荣获 xxx 创新成果奖。指导团委完成换届工作，
有效开展“学党史、强信念、跟党走”专题组织生活会、
摘要：
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2021年度公司党组织书记抓基层党建工作述职报告按照xxx党委工作部署，现将本人一年来抓党建工作履职情况述职如下，请予评议。一、聚焦“信仰信念”抓党建，以绝对忠诚的政治品格当好党委班子的“领航旗手”（一）在善于谋划中，筑牢信仰之基。自党史学习教育开展以来，我坚持把党史学习教育作为一项重大政治任务，亲自谋划推动。成立党史学习教育领导小组、召开动员部署会，牵头制订党史学习教育实施方案、党委会“第一议题”学习办法和中心组学习计划以及《关于建立健全不忘初心、牢记使命长效机制的意见》等。运用“多维度覆盖学、多层次宣讲学、多活动融入学、多形式结合学、多资源现场学”等“五学”模式，推动党史学习教育走深走实。...
