2021年政法队伍教育整顿查纠整改环节自查自纠报告（公安民警个人)
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2021 年政法队伍教育整顿查纠整改环节自查自纠报告（公安民警个
人)
为扎实有效推进教育整顿深入展开，省公安厅制定了《全省 公
安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿实施方案》 决定从
今年 7月到明年年底，在全省公安机关开展“坚持政治建 警全面从
严治警”教育整顿，要求全省公安机关、广大公安民警 要迅速行动，
以强烈的政治自觉和严肃的整风精神，紧紧围绕教 育整顿的主题主
线、目标任务，全力抓落实、求实效，着力锻造“四个铁一般”的×
公安铁军，为更好履行新时代使命任务提供 坚强的政治、思想和组
织保证。通过这次教育整顿，在查找问题 上，我们主要采取了内部
自查，互查与寻求社会帮查的办法，通 过这些方法，共收集到意见
和建议×余条，经归类、梳理形成以 下共识∶
一、存在问题
1、在敬业精神方面，还存在激情不高，责任心不强，平时 不注
重学习，精神面貌不振，布置工作总是靠领导推着干，自由 散漫，
怨天尤人，不思进取的问题。
2、在职业操守方面，还存在执法为民思想根基不牢，不认 真履
行职责，有法不依，办“关系案、人情案”，执法不公正， 不公平。
3、在服务观念方面，还存在对群众服务观念淡薄，重管理 轻服
务，对当事人耍态度，缺乏说服教育和沟通，不会做群众工 作造成
服务对象“窝火”现象的问题。
4、在能力素质方面，还存在对涉及岗位的法律法规、业务 钻研
不够，运用不准，办事效率低、工作能力不适应的问题。
5、在团结状况方面，还存在民警之间不和睦，人心向背， 凝聚
力不强、战斗力减弱的问题。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的 还
是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身 存在
的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些 问题的
根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几 个方面:
1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看 报，
参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就 更少，
对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习 特别是对习
新时代中国特色社会主义重要思想没有深刻地领会 钻研不够,联系
实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩， 没有发挥理论的指
导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形 式化、教条化，因而
不能准确把握形势
2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的 高低
对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务
钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指 示，我不用
先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一 整套学习业务
知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏 一定自信。
标签： #教育整顿
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2021年政法队伍教育整顿查纠整改环节自查自纠报告（公安民警个人)为扎实有效推进教育整顿深入展开，省公安厅制定了《全省公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿实施方案》决定从今年7月到明年年底，在全省公安机关开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿，要求全省公安机关、广大公安民警要迅速行动，以强烈的政治自觉和严肃的整风精神，紧紧围绕教育整顿的主题主线、目标任务，全力抓落实、求实效，着力锻造“四个铁一般”的×公安铁军，为更好履行新时代使命任务提供坚强的政治、思想和组织保证。通过这次教育整顿，在查找问题上，我们主要采取了内部自查，互查与寻求社会帮查的办法，通过这些方法，共收集到意见和建议×余条...
