在全市党规党纪教育培训班上的讲话
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在全市党规党纪教育培训班上的讲话
同志们：
今天会议的主要任务是，举办领导干部党纪政纪法纪教育
培训班，进一步强化对全市党员干部特别是领导干部的廉政教
育。刚才我们一起观看了今年的党规党纪知识竞赛决赛，看到
了六支代表队在台上的精彩表现。其实我们在熟记纪律规矩的
同时，就是一个提升党性意识的过程。我提倡，大家即使不参
加比赛，也可以在平时多去读读多去看看，多去了解党规党纪
的内容，让我们知道哪些事情可以做，哪些事情不能做。特别
是在最后的风险题中，有些干部犯错是因为侥幸心理，给我们
提供了很好的警示教材。我们希望通过这种比赛的形式，警示
一些干部，特别是关键岗位的领导干部，走好人生的每一步。
下面，我就围绕“学党章、强党性、讲规矩、守纪律”这个今年
纪律教育的主题，结合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教
育工作，谈几点意见。
一、不断锤炼党性修养，坚定共产党人的理想信念。加强
党的建设，提升党员的党性修养，是我们开展纪律教育学习月
活动的中心内容和主题之一。全市各级领导干部要深刻领会党
性修养的内涵，充分认识加强党性修养的重要性，以“学党章、
强党性”示范引领，以“讲规矩、守纪律”凝聚正气，共同推动×
落实全面从严治党的要求。党性是党员干部立身、立业、立言、
立德的基石。一方面，坚持党性首先要坚定立场。正如习近平
总书记所指出的：“党性说到底就是立场问题。共产党人无论是
想问题、搞研究，还是作决策、办事情，都必须站在党和人民
立场上，而不能把个人利益放在第一位。这就是共产党人的党
性原则。”另一方面，锤炼党性首先要严守纪律。能不能把政治
纪律和政治规矩放在首位，是对党员党性的重要考验。看一个
党员是不是合格党员，党的意识和观念重不重，党性强不强，
最为关键的是要看他是否遵守党的纪律和规矩。守纪律、讲规
矩是共产党员党性的集中体现和重要内容，也是共产党员最基
本的自我约束和自我要求。当前，我市的政治生态主流是好的，
但某些单位、少数部门的党员干部党性修养不高的问题仍然比
较突出。少数党员干部理想信念动摇、思想道德滑坡、政治定
力不足；个别表面谋划发展、全心为公，背后官商勾结、全心
谋私；特别少数的嘴上说“清正廉洁”，私底下却搞拜金主义，
一心敛财。可以说，作风和腐败问题本质上是党性问题。锤炼
党性修养，就是要始终坚守对党忠诚，严守政治纪律和政治规
矩，始终做到清正廉洁，自觉同各种消极腐败现象作斗争。并
通过加强党性宗旨教育、党规党纪教育，增强广大党员干部党
章党规党纪意识，严肃党内政治生活，全面从严治党，净化政
治生态，营造风清气正的从政环境，让广大党员干部进一步坚
定理想信念，不忘初心、继续前进，勇于担当、务实进取，努
力奋斗。
二、着力解决党性不强的问题，争当讲党性、守纪律、敢
担当的表率。近年来，我市经济社会快速发展，人民群众满意
度不断提高，靠的是全市上下一大批党员干部的真抓实干、努
力奉献。特别是近年来经过党的群众路线、“三严三实”、“两学
一做”、“不忘初心、牢记使命”等教育活动，我们锻造了一支对
党忠诚、干净干事、敢于担当的干部队伍，形成了风清气正、
崇廉尚实、干事创业的良好政治生态。昨天×书记专门抽了一天
时间到我们×调研视察，去了五个镇和几个企业。看完之后，×
书记对×的发展给予了高度评价，对我们这段时间党委换届工作
给予了充分肯定，认为我们发展的思路清晰，措施有力，在很
多方面都走在全市有关县市的前面，同时他也对我们接下来的
工作提出了宝贵意见。但是我们也要清醒地看到，对照纪律教
育学习月活动要求，我们有些党员干部在学党章强党性、守纪
律讲规矩上仍然存在一些突出的问题，亟需引起我们的重视。
一是信念缺失、定力不足的问题。从近年来我市查处的一些违
纪案件来看，有的领导干部理想信念不坚定，精神“缺钙”；有
的政治意识不强，不守纪律、不讲规矩；有的嘴上信仰马列，
心里迷信金钱和权力，经济上贪婪、道德上堕落。二是尸位素
餐、为官不为的问题。个别党员干部对新常态不适应，一方面，
不敢捞、不敢要、不敢腐了；另一方面，为官不为，不想为、
不愿为、不作为。有的党员干部把守纪律、讲规矩和干事创业
对立起来，对本职工作回避逃脱，推诿扯皮，敷衍塞责，有的
办事窗口工作人员，在受理企业章程修订过程中，未正确履行
职责，没有认真审核该企业的材料，明明该企业的业务不能办
理，却不及时告知，导致该企业人员前后反复跑，多次补充相
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在全市党规党纪教育培训班上的讲话同志们：今天会议的主要任务是，举办领导干部党纪政纪法纪教育培训班，进一步强化对全市党员干部特别是领导干部的廉政教育。刚才我们一起观看了今年的党规党纪知识竞赛决赛，看到了六支代表队在台上的精彩表现。其实我们在熟记纪律规矩的同时，就是一个提升党性意识的过程。我提倡，大家即使不参加比赛，也可以在平时多去读读多去看看，多去了解党规党纪的内容，让我们知道哪些事情可以做，哪些事情不能做。特别是在最后的风险题中，有些干部犯错是因为侥幸心理，给我们提供了很好的警示教材。我们希望通过这种比赛的形式，警示一些干部，特别是关键岗位的领导干部，走好人生的每一步。下面，我就围绕“学党章、...
