党史学习教育专题民主生活会会议记录（党委班子）
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党史学习教育专题民主生活会会议记录（党
委班子）
时 间：2022 年×月×日 14:00—20:00
地 点：二楼小会议室
出席人：书 记、副书记、成员Ａ、成员Ｂ、成员Ｃ、
成员Ｄ、成员Ｅ、成员Ｆ、成员Ｇ
缺席人：无
列席人：领 导（纪委书记、监委主任）、×（纪委干
部）、×（组织部干部）
主持人：书 记
记录人：党办主任
议 程：
①×同志代表×党委班子通报 2020 年度民主生活会和
×集中学习研讨查摆突出问题专项整改落实情况以及本次
专题民主生活会征求意见情况。
②×同志代表班子作对照检查。
③×党委班子成员逐一进行对照检查，作自我批评，其
他成员对其提出批评意见。
④×同志作点评讲话。
⑤×同志代表班子作总结表态发言。
内 容：
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书 记：
按照×区纪委、×区委组织部《关于认真开好党史学习
教育专题民主生活会的通知》要求，今天，我们召开×党委
班子党史学习教育专题民主生活会。对这次民主生活会，区
委非常重视。区委常委，区纪委书记、监委主任×同志，在
百忙之中莅临指导，让我们用热烈的掌声表示欢迎和感谢！
这次民主生活会的主题是：大力弘扬伟大建党精神，坚
持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代
使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走
好新的赶考之路。
首先，由我代表×党委班子通报 2020 年度民主生活会
和×集中学习研讨查摆突出问题专项整改落实情况以及本
次民主生活会征求意见情况。
一、×党委 2020 年度民主生活会整改落实情况通报
2020 年度民主生活会召开以后，×领导班子主动反思，
对照整改清单，做到边学习，边查找，边改进。所有问题均
已整改完毕。具体讲：
（一）学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思
想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、
坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。巩固和完善了
中心学习组制度，党委中心组坚持每周集中半天学习的制度，
通过系统的理论学习，使班子成员进一步加强思想政治修养，
坚持政府指导实践，做到用科学的理论指导全盘的工作实践，
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坚决克服学习上的“一阵风”、“差不多”和“走过场”等
不正确思想，确立终身学习的观念，增强了班子成员的政治
理论水平和思想道德修养水平，不断提高履行岗位职责的业
务技能和知识水平。班子成员带头参加周四政治理论学习，
明确学习内容，针对思想工作实际，有的放矢，通过加强学
习，不断增强贯彻落实党的方针政策的自觉性、坚定性，做
到政治坚定，思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，
理想信念和大局意识得到了提升，更加坚定不移地贯彻党中
央的决策部署。对重要会议、重要文件、领导批示做到第一
时间传达学习、第一时间研究达部署、第一时间贯彻落实，
推动工作提速增效。
（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织
的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决
策部署方面。坚持解放思想、更新观念、树立创新求发展的
观念，树立追赶式、跨越式发展观念，今年，加强了党员领
导干部思想建设，特别是加强各党组织书记的思想建设，努
力克服封闭保守思想，把工作的落实作为领导干部干事创业
的主要考量方面，切实把解放思想、更新观念落实到行动上，
把加强执行能力落实到实际工作中。坚决执行党中央决策部
署和省委、市委、区党委决议决定，确保党的政策方针政策
落实落地，带头坚持请示报告制度，对工作中的重大问题按
程序向党组织及时请示报告，做到不逾规不逾矩。制定完善
了《×党委议事决策规则》，修订完善了《×党政联席会议
议事决策规则》《“三重一大”事项议事规则》，严格执行
摘要：
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·1党史学习教育专题民主生活会会议记录（党委班子）时间：2022年×月×日14:00—20:00地点：二楼小会议室出席人：书记、副书记、成员Ａ、成员Ｂ、成员Ｃ、成员Ｄ、成员Ｅ、成员Ｆ、成员Ｇ缺席人：无列席人：领导（纪委书记、监委主任）、×（纪委干部）、×（组织部干部）主持人：书记记录人：党办主任议程：①×同志代表×党委班子通报2020年度民主生活会和×集中学习研讨查摆突出问题专项整改落实情况以及本次专题民主生活会征求意见情况。②×同志代表班子作对照检查。③×党委班子成员逐一进行对照检查，作自我批评，其他成员对其提出批评意见。④×同志作点评讲话。⑤×同志代表班子作总结表态发言。内容：·2书记：按...
