市委常委、政法委书记党史学习教育民主生活会对照检查提纲
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市委常委、政法委书记党史学习教育民主生活会对照检查提
纲
根据省委、市委关于开好党史学习教育专题民主生活会的有关要
求，本人对照此次民主生活会主题，在开展学习教育、广泛征求意见
建议、深入开展谈心谈话的基础上，认真对照“五个方面”内容，深
刻查摆检视，深挖问题根源，明确整改措施。现将本人对照检查情况
汇报如下：
一、对照检查查摆出来的问题
（一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党
坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结
合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立
正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自
信”、做到“两个维护”方面。
自己能够领悟到，确立并坚定习近平同志党中央的核心、全党的
核心地位，是对习近平同志作为全党全国各族人民主心骨的最高认同，
是做到“两个维护”的首要之责，也是新时代中国共产党政党建设的
最大政治成果。确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，
为党的十八大以来我们取得举世瞩目的历史性成就，实现经济社会长
期发展和社会长期稳定的奇迹，为中华民族迎来了从站起来、富起来
到强起来的伟大飞跃奠定了思想理论基础。存在的问题主要有：一是
对“两个确立”的重大意义领会还不够深。自己虽然知道，党确立习
近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特
色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，
对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有
决定性意义。但自己站位还有待进一步提高，需要进一步从中华民族
伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局深度演进互动的复杂条
件下去领悟“两个确立”的重大历史意义，尤其要提高政治站位，深
刻领悟在世界百年未有之大变局和新冠肺炎疫情全球大流行交织影
响下，只有坚持“两个确立”，我们才能正确前进方向，乘风破浪不
迷航，党和国家各项事业取得了新的重大成就，全面建成小康社会，
并继续激励全党全国各族人民意气风发踏上向第二个百年奋斗目标
进军的新征程。二是对“两个确立”的贯彻实施力度还不够大。自己
虽然明白，在新时代的赶考路上，必须一以贯之地坚持和捍卫“两个
确立”，坚定不移把“两个确立”真正转化为坚决做到“两个维护”
的思想自觉、政治自觉、行动自觉。但对习近平总书记和党中央作出
的重大安排部署，习惯于对单照责执行，对属于自己工作范围、领导
交办的事情盯得紧、干得快、做得实，对不属于自己工作范围的工作，
习惯于当“看客”，没有提出建设性的意见建议。对党情、国情、省
情、市情的学习掌握不深入、不全面，在理论联系实际、指导工作方
面还欠火候。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀
“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺
炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做
的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。
自己能够不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断
加深领悟“国之大者”精神内涵。但也存在一些不足之处：一是“国
之大者”政治本色还不够纯。自己平时觉得自己是一个地方的政法委
书记，把本区域的社会稳定工作做好就行了，缺少站在党中央的高度
去理解领会“国之大者”，没有很好地把当前统筹推进疫情防控和经
济社会发展、深化供给侧结构性改革、改革开放再扩大等事关全局、
事关根本的短期任务，和实现“两个一百年”奋斗目标、全面建设社
会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦等事关未来、事关
党和国家事业兴衰成败的战略布局辩证联系起来，放在放在“国之大
者”中思考如何深入推进落实。二是“国之大者”担当成色还不够纯。
自己能够明白确保党中央的各项决策部署起实效、结真果，核心在落
实，关键在执行。但对“国之大者”，自己讲话提要求多，讲重要性
的内容比较多，具体方法方面思考还不够全面深刻，能够激励党员干
部不断强化责任担当，在统筹推进疫情防控和经济社会发展中勇挑重
担，但在以真抓实干的干劲提升“国之大者”担当成色方面，自己还
没有拿出一整套具体落实的方式方法。
摘要：
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市委常委、政法委书记党史学习教育民主生活会对照检查提纲根据省委、市委关于开好党史学习教育专题民主生活会的有关要求，本人对照此次民主生活会主题，在开展学习教育、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上，认真对照“五个方面”内容，深刻查摆检视，深挖问题根源，明确整改措施。现将本人对照检查情况汇报如下：一、对照检查查摆出来的问题（一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。自己能够领...
