运用“对比法”写作，是突破思维禁锢的核心技巧
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运用“对比法”写作，是突破思维禁锢的核心技巧
“对比法”在公文写作中应用非常广泛。它能帮助我们准确定位问题，认
清差距，找准短板，快速提高写作水平。但任何事物都有两面性。“对比法”
运用得当，之于写作形同神助；认知偏颇，则如同自掘坟墓。I
NO.1I
没有对比就没有伤害I
“对比法”是一把双刃剑。因此，我们往往害怕对比，害怕与强者对比遭
受打击、消磨自信，害怕颜面扫地、声誉归零，害怕失去地位、影响利益。所
以，闭门造车的多，自我满足的多，敝帚自珍的多！I
经济学家丹·艾瑞里在《怪诞行为学》一书中写道：“我们总是把注意力
集中到自己会失去什么，而不是会得到什么。”I
对比，只是一种纯粹的工作方法，不是搞结论否定，更不是搞权益分配。
所以，我们不应把注意力集中到声誉、颜面、利益等虚无的事物上，而应端正
心态，放开胸怀，主动拥抱“伤害”。这种心态上的转变，之于写作能力的提
升，有着非常重要的意义。I
英国文艺复兴时期的伟大诗人斯宾塞认为，成功的第一个条件是真正的虚
心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。I
“对比法”是一种科学的写作方法。我往往因为放不下鸿毛一样的“虚
荣”，才关上了写作的大门。I
掌握“对比法”，根本在于学会放弃，做到虚心。IIII
NO.2I
方向决定结果I
对比，或许更像电脑的“自检”程序，通过与原代码的逐行“比对”，定
位自身漏洞，自主修复漏洞，保证系统正常运行。I
“自检”程序之所以强大，关键在于科学的“参照系”，模块化的比对
“模式”，高效的比对“语句”。I
程序员的设计理念实现了系统的永久稳定，究其本质，就是方向决定了结
果。II
将“对比法”贯穿于公文写作，就是将电脑的“自检”程序嫁接到写作方
法中，通过与“参照系”的对比，确定修改方向。I
运用“对比法”提升材料质量，核心在于搞清楚“与谁比”“怎么比”
“比什么”的问题。I
“笔杆子”们常讲：写作，有时候需要的不是指导，而是方向。“与谁
比”“怎么比”“比什么”的问题，实质上就是方向问题。I
这就好比在玉器店辨别玉石品质，行家不仅要从外在比玉石的质地、颜色、
光泽，还要从内在比玉石的密度、硬度、透明度。公文写作中的“对比法”也
是如此，既要对比外在的“形美”，还要对比内在的“意美”。I
NO.3I
对比法的运用I
鲁迅先生在《汉文学史纲要》中认为语言文字应有“三美”：“意美以感
心，一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也。”I
对比法的运用，就是要从材料的“思想、语言、形体”三个层面进行比较，
从而获得“三美”。I
1、与同类型材料比——比形体I
我们都有过这样的感受，同一项工作因单位不同，工作思路不同，抓建手
段不同，执笔人不同，入题角度不同，写作思路不同，写作手法不同，即便是
同一主题的材料，往往也会呈现出百花齐放、百家争鸣的热闹场面，每篇材料
中蕴含的新思想、新经验、新做法更是值得学习借鉴。I
撰写类似材料，关键在于博采众长，兼容并蓄。I
具体做法就是，将所有材料都汇集在一个文件夹内，挑选一些写作手法卓
越的、逻辑构思清奇的、抓建工作创新的高质量材料，逐一认真学习、搞好对
比，重点与它们对比“看待问题的角度”“抓建工作的思路”“落实工作的措
施”“推进工作的手段”“解决问题的招法”，以及写作构思和文笔手法的特
色亮点，等等。I
对比过程中，我们应把握好两个环节，一个是做好笔记环节，把一些重要
的、有启发性的内容记录下来，甚至可以注记自己的一些思考与启示，方便以
后继续学习；另一个是换位思考环节，
摘要：
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运用“对比法”写作，是突破思维禁锢的核心技巧“对比法”在公文写作中应用非常广泛。它能帮助我们准确定位问题，认清差距，找准短板，快速提高写作水平。但任何事物都有两面性。“对比法”运用得当，之于写作形同神助；认知偏颇，则如同自掘坟墓。 NO.1 没有对比就没有伤害 “对比法”是一把双刃剑。因此，我们往往害怕对比，害怕与强者对比遭受打击、消磨自信，害怕颜面扫地、声誉归零，害怕失去地位、影响利益。所以，闭门造车的多，自我满足的多，敝帚自珍的多！ 经济学家丹·艾瑞里在《怪诞行为学》一书中写道：“我们总是把注意力集中到自己会失去什么，而不是会得到什么。” 对比，只是一种纯粹的工作方法，不是搞结论否定，更不...
