2020幼儿园教师德育工作年终总结
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2020 幼儿园教师德育工作年终总结
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幼儿是祖国的未来,是家长的希望,因此,对于幼儿园德育工
作的开展显得尤为重要。小编在这里给大家带来 2020 幼儿园
教师德育工作年终总结五篇,但愿对你有借鉴作用!
幼儿园教师德育工作年终总结 1当今和未来的竞争,说到底是
人才的竞争。我们幼儿园肩负着二十一世纪人才的奠基任务,
每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。正确的
教育理念,多元的知识结构,扎实的教育技能固然重要,然而
教师的道德德素养更是影响每一个孩子一生发展的重要影响因
素。立足于现代幼儿教育新观念,我园坚持以《教育法》、
《教师法》和各级关于幼儿教师道德建设的规定为依据,全面
加强了教师思想道德建设,牢固树立了“以人为本、敬业奉献”
的崇高师德,在全园形成了人人有师德、个个比奉献的良好氛
围,夯实了全体教师的思想道德品质。以下是开展的几方面工
作:
一、加强学习转观念,提高教师素质师德是教师之魂。
我园从转变教师教育观念入手,有序开展了系列活动。首先,
组织全体教师学习了《幼儿园教育发展纲要》。在活动中,教
育学习与撰写心得相结合、研讨与讲座相交替,帮助教师更新
观念。通过活动,教师们进一步增强了以幼儿为本的教育理念。
其次,我园组织教师学习了各级党委有关《精神文明建设》的
方针文件,提高全体教职工的政策水平和思想觉悟,并按上级
教委的要求,开展了《师德、师风大讨论》。广大教职工对当
前的教育状况进行了热烈的讨论,通过学习讨论,对应该树立
什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观,建立什么
样新型的师幼关系,都有了新的认识与提高。再次,开展读书
活动,使教师认识到只要坚持不懈地读书自学,就可以运用自
身的智慧和经验,事半功倍地取得教学与自学的功效。通过系
列活动,教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切相关的思
想意识,激起了为崇高的教育事业而献身的信念,增强了要做
善于学习、不断创新、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。
二、创设环境、提供舞台,把观念落实到行为。
良好的环境是不说话的隐性教育。我园注重为教师们创设正气、
平等、宽松的心理环境。首先,园领导以身垂范,起到了很好
的模范榜样作用。园领导班子作为一个幼儿园的灵魂,注重从
自我做起,讲政治、讲学习、讲正气,弘扬正气,自觉抵制不
良思想,并注重对青年教师进行前途理想、集体主义、社会主
义的思想熏陶,引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生
观、价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和谐关系,
不摆架子、不说空话、不唱高调。我园领导常以平常心态与年
轻的教师交流谈心。与她们谈家常,讲生活,对青年教师予以
思想熏陶。当教职工中发展不良苗头时,班子人员及时找其谈
话,深入了解情况,及时予以引导教育。其次,注重提供活动
的机会,让年青教师的思想交流碰撞。在五四青年节前夕,我
园开展了五四青年演讲活动,开展了以“二十一世纪幼儿教师
新形象”为主题的演讲竞赛。每一位青年教师都作了精彩演讲,
取得了良好效果。在平时的教育教学活动中,我园定期开展班
主任工作经验交流会,做到师德交流与工作促进相辅相成。再
次,我园注重在园内树立优秀教师典型,组织教师学习身边的
先进事例,并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的榜样,
利用大会宣讲、版板宣传等多种形式宣传教育,推进我校教师
师德整体水平的提高。我园强调每位教师要外塑形象,内强素
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