提高军队干部写作水平的三个阶段

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提高军队干部写作水平的三个阶段
提高军队干部写作水平的三个阶段-
许多基层军队干部感叹:在履行职责时,最烦恼的莫过于动
完成高质量的各种军队文书材料,面对使命急需,快速拟写
位文书更觉得力不从心。如何切实有效地提高军队干部的岗
?仿
本阶段,是快速提高军队干部写作能力的有效方法。
一、起步阶段:“机械”模仿,学会“照葫芦画瓢”
人类的学习就是从模仿开始的。模仿是人类学习的基本方法
是创新发展的基础。提高岗位文书写作水平也是如此,模仿
不可逾越的基本阶段。一位知名教授在介绍他写文章的秘诀
仿
写作的过程就是“机械”模仿,“照葫芦画瓢”的过程。
部队岗位文书与其他写作相比较,更适合模仿。它不像文学
作和新闻写作,“有法”而“无法”,“有体”而“无体”,但是表现出
明显的模式特征:规定的格式、约定俗成的模式、语体的模
化,这些特点对于岗位文书入门者来说,是比较容易模仿的
这就需要初学者在起步阶段紧紧抓住五个基本环节:首先是
悉概念,了解其基本知识及特点。其次是掌握该文体的基本
式,学会套用。接着要抓住写作要领,达到写什么像什么。
四步是在例文的引导下,进一步熟悉模式、把握要领,最后
通过分析点评,找出例文的成功和不足之处,以更好地学习
仿
四种方式。
“填
固定的,只要填写所要表达的可变内容就行,如干部的任免
令、会议通知等。在发会议通知时,只要在何名称、何议题
在何时、何地召开,何人参加、应做何准备,何机关、何时
出通知等位置相应的内容,通知就作完了。
由执
笔者记录整理成文,是军队文书写作中的一种常用方法。它
作者很强的快吸收信息能力、快速准
写能力、实的对本实际作的入了解,
要充分()的基本以及一定时
点,到好处地抓住要点如其分地反映党委
的基本意图及主要心。
料中使
要的理论观点和政策
民共等方面的内容,写作需要时
可以用,不必苦费思另写。
摘要:

提高军队干部写作水平的三个阶段提高军队干部写作水平的三个阶段-许多基层军队干部感叹:在履行职责时,最烦恼的莫过于动笔完成高质量的各种军队文书材料,面对使命急需,快速拟写岗位文书更觉得力不从心。如何切实有效地提高军队干部的岗位文书写作水平?在实践中,我们发现从模仿入手,把握三个基本阶段,是快速提高军队干部写作能力的有效方法。一、起步阶段:“机械”模仿,学会“照葫芦画瓢”人类的学习就是从模仿开始的。模仿是人类学习的基本方法,是创新发展的基础。提高岗位文书写作水平也是如此,模仿是不可逾越的基本阶段。一位知名教授在介绍他写文章的秘诀时说:“参考一篇文章写一篇文章是抄袭,参考三篇文章写一篇文章是模仿,参...

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