XX高校“提升服务发展水平”典型案例申报材料
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XX 高校“提升服务发展水平”典型案例申报材料
XX 学校作为一所医学类高职院校，以“双高建设”为契
机，整合优质医教资源，主动对接应对人口老龄化国家战
略，坚持学历教育与社会培训并举，积极开展校企合作，
做好实训基地建设，赋能区域老龄事业发展。
第一，优化专业设置，开展高质量职业技能培训，为
老龄事业发展提供人才储备。学校护理（老年护理）专业
是教育部、民政部、国家卫健委共同确定的首批全国职业
院校养老服务类示范专业点，为积极应对老龄化社会，学
校以社会需求为导向，先后增设老年保健与管理、智慧健
康养老服务与管理、中医养生保健等涉老专业。学校开展
了老年照护、失智老年人照护、老年护理服务需求评估、
医养个案管理，老年康体指导等 5个涉老“1＋X”证书的试
点，共培训在校生 1022 人，1011 人考取证书。
第二，牵头成立康养康育专业委员会，为老龄事业发
展提供智力支撑。
2022 年4月，XXXX 与国家开放大学共同承办了中国
职业技术教育学会康养康育专业委员会成立大会，康养康
育专委会秘书处设在国家开放大学和 XXXX，致力于整合国
内外康养康育领域一流专家企业资源，为“一老一小”人才供
给侧改革提供政策咨询、创新康养康育职业教育人才培养
模式，积极应对人口老龄化战略以及实施三孩生育政策需
求，助推健康养老、幼儿托育产业持续健康发展。学校党
委书记、校长分别当选第一届康养康育专委会执行主任、
秘书长。
第三，积极开展校企合作，共建公共实训基地。学校
与中德诺浩（北京）教育投资有限公司合作建设了中日智
慧康养实训基地（现已更名为“国际智慧康养人才产教融合
创新培养基地”），基地有效支撑学校康养产业学院学历教
育部分的高水平专业群建设需要，同时面向社会开展各类
康养专门人才及管理人才的培训。该项目入选教育部“智慧
助老”优质工作案例第二批推介名单。
第四，以老年教育基地建设为抓手，老年教育水平不
断提质增效。2021 年底，学校挂牌成立 XX 市老年与社区
健康教育实验基地后，持续开展老年健康教育，着力提升
老年人健康素养。2022 年2月，河北省教育厅成立河北省
老年教育指导委员会，学校健康管理与服务系老年保健与
管理教研室主任曹迎凤当选该委员会委员。2022 年7月，
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XX高校“提升服务发展水平”典型案例申报材料XX学校作为一所医学类高职院校，以“双高建设”为契机，整合优质医教资源，主动对接应对人口老龄化国家战略，坚持学历教育与社会培训并举，积极开展校企合作，做好实训基地建设，赋能区域老龄事业发展。第一，优化专业设置，开展高质量职业技能培训，为老龄事业发展提供人才储备。学校护理（老年护理）专业是教育部、民政部、国家卫健委共同确定的首批全国职业院校养老服务类示范专业点，为积极应对老龄化社会，学校以社会需求为导向，先后增设老年保健与管理、智慧健康养老服务与管理、中医养生保健等涉老专业。学校开展了老年照护、失智老年人照护、老年护理服务需求评估、医养个案管理，老年康...
