将红岩精神融入高校思政课教学
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将红岩精神融入高校思政课教学
党的二十大报告指出，弘扬以伟大建党精神为源头的中国
GC 党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心
价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教
育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。红岩精神是
中国 GC 党人精神谱系的重要组成部分，具有丰富的思想内
涵和教育价值。将红岩精神全面融入高校思政课教学，既
是红岩精神弘扬发展的内在要求，也是引导学生传承红色
基因、争做时代新人的迫切需要。n
在课堂教学中融入红岩精神，增加理论的深度和温度。红
岩精神是高校开展思政课教学的生动资源，要通过创新教
学模式、改善教学内容、丰富教学形式，充分发挥课堂教
学的主阵地作用，着重培育学生将红岩精神转化为成长成
才的内在驱动力，推进落实立德树人根本任务。创新课堂
教学模式。要在坚持传统讲授模式的基础上，尝试采用小
组合作、情境讨论等模式，调动学生的主观能动性，让学
生在自主探寻中构建对红岩精神的认知。充实课堂教学内
容。要及时更新教学内容，优先选择符合学生教育发展规
律、贴近学生生活实际、彰显红岩精神的案例作为教学素
材，激发学生的情感共鸣，深化学生对理论的认知。丰富
课堂教学形式。要将红岩精神的内涵与特质以案例故事、
影视欣赏、角色扮演等形式加以呈现，有助于提高思政课
教学的感染力、生动性和参与度，让学生真正领悟红岩精
神的时代价值。n
在实践教学中融入红岩精神，增强实践的高度和广度。依
托红岩精神开展实践教学，是思政课教学从“思政小课堂”走
向“社会大课堂”、理论性与实践性相统一的现实需要。开展
校园文化活动。要将红岩精神融入主题班会、党日团日活
动以及各类主题教育中，组织红岩精神论坛、红岩精神知
识竞赛、红岩故事朗诵比赛、红岩精神主题话剧表演等丰
富多彩的校园文化活动，让学生在互动中深化对红岩精神
内涵特质的认知，更加坚定理想信念。开展基地教学活动
要在现有传承红岩精神场所的基础上，进一步开拓和培育
教学实践基地，形成固定的实践教学场所，完善实践教学
制度体系，与地方红岩特色教学基地开展长期稳定的合作
依托红色教学实践基地，开展情境体验式教学，引领学生
重走红色足迹、追忆红色历程、感受红色底蕴、传承红岩
摘要：
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将红岩精神融入高校思政课教学党的二十大报告指出，弘扬以伟大建党精神为源头的中国GC党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。红岩精神是中国GC党人精神谱系的重要组成部分，具有丰富的思想内涵和教育价值。将红岩精神全面融入高校思政课教学，既是红岩精神弘扬发展的内在要求，也是引导学生传承红色基因、争做时代新人的迫切需要。 在课堂教学中融入红岩精神，增加理论的深度和温度。红岩精神是高校开展思政课教学的生动资源，要通过创新教学模式、改善教学内容、丰富教学形式，充分发挥课堂教学的主阵地作用，着重培育学生将红岩精...
