“高等学校创新能力提升计划”实施方案
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“高等学校创新能力提升计划”实施方案
依据“高等学校创新能力提升计划”（以下简称“20XX 计划”）的总体要
求，为做好计划的组织实施，特制定本方案。
一、基本要求
（一）总体目标。
按照“国家急需、世界一流”的要求，结合国家中长期教育、科技发展规划
纲要和“十四五”相关行业领域以及地方重点发展规划，发挥高校多学科、多功
能的优势，积极联合国内外创新力量，有效聚集创新要素和资源，构建协同创新
的新模式，形成协同创新的新优势。建立一批“20XX 协同创新中心”，加快高
校机制体制改革，转变高校创新方式,集聚和培养一批拔尖创新人才，产出一批
重大标志性成果，充分发挥高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源重要结
合点的独特作用，在国家创新发展中做出更大的贡献。
（二）重点任务。
以国家重大需求为牵引，以机制体制改革为核心，以协同创新中心建设为载
体，以创新资源和要素的有效汇聚为保障，转变高校创新方式，提升高校人才、
学科、科研三位一体的创新能力。突破高校与其他创新主体间的壁垒，充分释放
人才、资本、信息、技术等创新要素的活力，大力推进高校与高校、科研院所、
行业企业、地方政府以及国外科研机构的深度合作，探索适应于不同需求的协同
创新模式，营造有利于协同创新的环境和氛围。
（三）协同创新中心类型。
根据“20XX 计划”重大需求的划分，协同创新中心分为面向科学前沿、面
向文化传承创新、面向行业产业和面向区域发展四种类型。
1.面向科学前沿的协同创新中心，以自然科学为主体，以世界一流为目标，
通过高校与高校、科研院所以及国际知名学术机构的强强联合，成为代表我国本
领域科学研究和人才培养水平与能力的学术高地。
2.面向文化传承创新的协同创新中心，以哲学社会科学为主体，通过高校与
高校、科研院所、政府部门、行业产业以及国际学术机构的强强联合，成为提升
国家文化软实力、增强中华文化国际影响力的主力阵营。
3.面向行业产业的协同创新中心，以工程技术学科为主体，以培育战略新兴
产业和改造传统产业为重点，通过高校与高校、科研院所，特别是与大型骨干企
业的强强联合，成为支撑我国行业产业发展的核心共性技术研发和转移的重要基
地。
4.面向区域发展的协同创新中心，以地方政府为主导，以切实服务区域经济
和社会发展为重点，通过推动省内外高校与当地支柱产业中重点企业或产业化基
地的深度融合，成为促进区域创新发展的引领阵地。
（四）实施范围。
面向各类高校开放，以高校为实施主体，积极吸纳科研院所、行业企业、地
方政府以及国际创新力量参与。
（五）实施周期。
“20XX 计划”自 20XX 年启动实施，四年为一个周期。教育部、财政部每年
组织一次“20XX 协同创新中心”的申报认定，通过认定的中心建设运行满四年
后，教育部、财政部将委托第三方评估。
二、实施原则
（一）统筹部署，分层实施。
各类高校应按照“20XX 计划”的精神和要求，积极组织开展协同创新，加
快机制体制改革，提升服务国家和区域发展重大需求的能力。鼓励有条件的高校
制订校级协同创新计划，先行先试，积极培育。鼓励各地设立省级 20XX 计划，
结合当地重点发展规划，吸纳省内外高校、科研院所与企业组建协同创新体，建
立协同创新机制，营造协同创新环境氛围。发挥行业产业部门的主导作用，利用
行业产业部门的资源与优势，引导和支持高校与行业院所、骨干企业围绕行业重
大需求开展协同攻关，在关键领域取得实质性突破。在此基础上，国家每年评审
认定一批“20XX 协同创新中心”，形成分层实施、系统推进的工作机制。
（二）分类发展，择优支持。
根据不同需求协同创新的任务和要求，分类型开展协同创新中心的建设。坚
持“高起点、高水准、有特色”，明确有针对性的建设要求、准入条件、评审标
准、管理机制以及绩效评价工作体系。在高校、地方、行业等前期充分培育的基
础上，每年择优遴选出符合“国家急需、世界一流”要求、具有解决重大问题能
力、具备良好机制体制改革基础的协同创新体，认定为“20XX 协同创新中心”。
（三）广泛聚集，多元投入。
促进各类创新要素的有机融合，充分汇聚现有资源，积极吸纳社会多方面的
支持和投入。面向科学前沿和文化传承创新的协同创新中心，要充分利用国家已
有的科技、教育、文化等领域的资源和投入，形成集聚效应；面向行业产业发展
的协同创新中心，要发挥行业部门和骨干企业的主导作用，汇聚行业、企业等方
面的投入与支持；面向区域发展的协同创新中心，要发挥地方政府的主导作用，
整合优质资源，吸纳社会支持，建立地方投入和支持的长效机制。在此基础上，
经评审认定的“20XX 协同创新中心”，国家可给予相关政策倾斜和引导性、奖
励性的资金支持。
三、计划管理
（一）领导机构。
由教育部、财政部联合成立“20XX 计划”领导小组，负责顶层设计、宏观
布局、统筹协调、经费投入等重大事项决策。领导小组下设办公室，负责规划设
计、组织实施、监督管理等工作，办公地点设在教育部。
（二）专家咨询委员会。
由来自有关部门、高校、科研机构、行业企业、社会团体以及国际的知名专
家组成“20XX 计划”专家咨询委员会，为重大政策、总体规划、评审认定、监
督评估等提供咨询。
（三）第三方评审、监督机制。
引入相对独立的第三方评审、监督机制，开展论证评审、定期检查和阶段性
评估等工作，充分体现公开、公平、公正的要求。
评审专家选取遵循的基本原则是：在国际上具有较大影响、国内具有较高威
望的战略科学家；长期从事教育、科技、文化、经济以及其他社会事业行政管理
的知名专家；具有国际视野、熟悉国内发展状况、有较深学术造诣的国内外专家；
同时，评审专家还必须对协同创新有较深认识和了解，为人公正，精力充沛。
四、实施方式
“20XX 计划”的实施分为培育组建、评审认定、绩效评价三个步骤。
（一）培育组建。
摘要：
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“高等学校创新能力提升计划”实施方案依据“高等学校创新能力提升计划”（以下简称“20XX计划”）的总体要求，为做好计划的组织实施，特制定本方案。一、基本要求（一）总体目标。按照“国家急需、世界一流”的要求，结合国家中长期教育、科技发展规划纲要和“十四五”相关行业领域以及地方重点发展规划，发挥高校多学科、多功能的优势，积极联合国内外创新力量，有效聚集创新要素和资源，构建协同创新的新模式，形成协同创新的新优势。建立一批“20XX协同创新中心”，加快高校机制体制改革，转变高校创新方式,集聚和培养一批拔尖创新人才，产出一批重大标志性成果，充分发挥高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源重要结合点的独特...
