学校教育信息化发展规划
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学校教育信息化发展规划
一、实施目标
以大连市中小学教育信息化环境建设为契机，充分发挥全市教育
资源库和中小学信息化环境设施的作用，创设良好的教育信息化校园
环境。结合学校实际情况，我校将以信息技术的运用促进教育资源的
建设和使用以信息技术的运用促进教与学的转变、加强课程整合实
践，提高课堂教学效率，提升学生和教师信息素养以信息技术的运用
促进教育管理的现代化，从而整体提升学校管理水平，进而推进学校
向现代化教育的转变，创建新型的现代化学校。
二、实施保障
1、各级政府在设备的配备和技术指导方面提供了强有力的保障。
2、以大连市中小学信息化环境建设的精神为指导，以各级政府
的支撑为动力，学校建立、健全各项信息化制度，保障实验方案的顺
利实施。
三、学校现状特点分析
学校基本情况简介:学校现有学生数 527 人，班级数 15 个，教师
数36 人。学生米源为本学区、外区和外来民 T子女。其中以本学区
学生的比例居多。由于学校外区和外来民工子女家长白身的文化层次
较弱，大专以上学历的只占到 10%左石。家庭电脑的拥有率和上网率
都偏低，不过随着信息化进程的推进，和学校教育信息化应用实验的
实施，家长的信息化意识也会随着学校实验的进行而提高。从学校的
实际情况出发，我校长期以米，坚持德育为先，关注教育均衡发展，
以人为本，注重学生的白主发展。同时，校园办公系统不够齐全，需
要继续完善和开发。
数字资源应用情况
1、学校建有专题网页，
2、教师白制各类教育教学资源。
3、部分学科购买了教学光盘资源。
4、市、区等教育信息资源库。
现有的资源少，对校外的资源的搜集和使用少，教师之间教育资
源的交流与共享较少，并且使用率较低，除了量的增加，更需要质的
飞跃，资源的类型要摆脱单一化，向多样性、实用性过渡，这样才会
改变和日常教育教学脱节，使用率低的窘境。
四、主要任务
1、创设符合千山路小学特色的教育信息化德育环境，促进学生
和谐发展，提升校园文化内涵。
2、建设并完善学校应用平台，建立相应的推广应用机制。
3、基于校本培训，开展多元培训，加速学生、教师信息化应用
能力的提高。
4、开展信息技术和课程整合实践，提升教师信息技术应用能力，
提高教育教学效能。
5、开展课题、专题研究，形成具有学校特色的教育信息化应用
成果。
6、通过教研组特色网站的建立，为教师、学生提供、充实教育
信息资源。在实践反思总结中推广教育信息化应用做法和经验，由实
验点逐步铺开。
7、建立教师电子荣誉手册，完善教师成长电子档案，构建信息
技术支持下的评价休系，
五、实施策略:立足学校，局部推进，总结经验，带动全体。
六、实施方案
基础性项目:
项目一:创设具有学校特色的教育信息化应川环境，提升校同文
化内涵。
1、校园信息化环境创设
●目标:营造校园信息化环境，让教育信息化的理念渗透到学校
的每一个角落，每一位教师和学生的心里。全方位展示学校办学理念。
努力提升学校信息化教育生态品味。
●措施:
(1)以创建市信息化应用实验校为目标，全校师生集思广益，对
学校教育信息化整体形象精心规划、整体布局、实践调整。在全校师
生中广泛征集教育信息化整体推进行动口号、会标、标语牌等视觉识
别系统。利用学校的走廊文化，开设信息专廊。
(2)学校、班级、各部门精心设计和组织开展内容丰富、形式新
颖的电脑月、科技月、艺术月、体育月、读书月等活动，将信息技术
摘要：
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学校教育信息化发展规划一、实施目标以大连市中小学教育信息化环境建设为契机，充分发挥全市教育资源库和中小学信息化环境设施的作用，创设良好的教育信息化校园环境。结合学校实际情况，我校将以信息技术的运用促进教育资源的建设和使用以信息技术的运用促进教与学的转变、加强课程整合实践，提高课堂教学效率，提升学生和教师信息素养以信息技术的运用促进教育管理的现代化，从而整体提升学校管理水平，进而推进学校向现代化教育的转变，创建新型的现代化学校。二、实施保障1、各级政府在设备的配备和技术指导方面提供了强有力的保障。2、以大连市中小学信息化环境建设的精神为指导，以各级政府的支撑为动力，学校建立、健全各项信息化制度，...
