主题教育授课提纲把忠诚镌刻在岗位上
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把忠诚镌刻在岗位上
根据主题教育计划安排，今天我围绕“把忠诚镌刻在岗位
上”，与大家作个交流，主要讲四个方面：
一、忠诚不只是喊口号，更应体现在岗位上
喊破嗓子不如干出样子。有多少人是说的少、做的少、没
成效。做人要坦坦荡荡、做事要踏踏实实。这里希望大家回想
一下我们的初心使命，想一想我们的忠诚在哪，有多少。
一是想一想我们的誓言。我们单位自组建以来，凡是上级
一声令下，我们有多少官兵毫不犹豫的都听招呼、守纪律，按
时归队，这里面也涌现出了许多感人的事，这里有父母期盼、
有爱人的不舍、有孩子的憧憬，为什么能舍，因为我们是军人：
当祖国需要、当使命召唤，我们可以牺牲我们的所有包括生命。
可以说，军人的地位是在报国中确立的，形象是在奉献中展示
的，事业是在进取中成就的。我们在座的每一个人不论军龄长
短，从入伍宣誓开始，在学习教育中明白了军队的性质宗旨，
在工作实践中懂得了军人的责任担当，逐渐由地方青年成长为
合格军人。但随着时间的推移，军人角色意识发生了转变。我
们现在不妨回忆一下，入伍宣誓时的场景在头脑中还清不清晰？
不妨自问一下，军人的使命职责在心目中还坚不坚定？不妨感
受一下，爱军精武的激情在胸膛里还存不存在？大家都知道，
军人生来为打赢。作为一名革命军人，不能忘记入伍时的誓言，
要常怀精忠报国之心，常思爱军精武之责，始终保持头脑清醒，
始终认清肩上重任，始终保持参军入伍时的那么一股劲，那么
一种工作热情，那么一种拼命精神，以时不我待、只争朝夕的
状态抓战备、搞建设、谋发展，为实现“强军梦”贡献力量。
二是想一想我们的政治身份。在座的不是党员就是团员，
归根到底都是党领导下的一份子。央视主持人毕福剑在与朋友
聚会的酒桌上，清唱了《智取威虎山》中“我们是工农子弟兵”
片段，并且边唱边戏谑，甚至对毛主席使用了羞辱性词汇，称
“他把我们害苦了”等等，网上舆论一片哗然，造成了很坏的社
会影响。作为一名曾经服役 7年的老兵、GC 党员和公众人物，
竟然用羞辱的语言取笑人民领袖和英雄，忠诚又在哪里？实际
工作中，也有不少这样的情况，有的同志对学习教育能躲则躲、
对上级决策品头论足、对领导教诲不以为然，动不动就发牢骚、
讲怪话，总认为组织欠他太多、领导对不起他；有的年纪轻轻，
暮气很重，工作能混则混，任务能推就推，考核能躲则躲，个
人愿望一旦实现就满面春风，稍不顺心就牢骚满腹，耍脾气闹
意见。党性是政党的本质属性，不仅体现在党的路线纲领和方
针政策上，更重要是体现在每名党员的思想言论和实际行动中。
习主席多次强调，理想信念“是 GC 党人精神之‘钙’”、“是 GC 党
人安身立命之本”、“是革命军人之魂”、“是克敌制胜、拒腐防变
的决定性因素”。因此，作为一名 GC 党员，必须要做到表里如
一、言行一致，无论是在组织监督的视线之内，还是在组织监
督的视线之外，都要慎言、慎行，切实从思想深处扎紧篱笆。
三是想一想我们肩上的责任。责任是什么？责任是一种要
求、是一副担子，它是在长期工作实践中培养起来的一种自觉
行动。从岗位分工来说，每个人都有自己工作，哪条线上的工
作没做好，履职尽责不到位、工作干不好，不仅妨碍自己的进
步，更重要的是影响单位的全面建设。习主席在全军政工会上
强调要重塑政治工作威信，威信从哪里来？威信要从实干中来。
俗话说，群众的眼睛是雪亮的。谁最关心他们，谁最能与他们
同甘共苦，他们就最服谁，就与谁的关系最铁，关键时刻就能
为谁挡子弹。我们应该认识到，权力就是责任，岗位就是重任。
组织给予了我们发挥聪明才智的岗位平台，我们理应怀着敬畏
之情、感恩之心，以“唯恐有负重托”的使命感、责任感，兢兢
业业地干工作。
二、清醒认识我们当前的工作状态
从当前工作状况看，应该说总体是好的，绝大多数同志可
以说是尽心尽职，不图名利，作出了突出贡献。但实事求是的
讲，一些同志的事业观还存在不少弱项，我感到有以下 6种表
现：
一是观念转变的意识不强。有的受长期和平环境影响，有
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把忠诚镌刻在岗位上根据主题教育计划安排，今天我围绕“把忠诚镌刻在岗位上”，与大家作个交流，主要讲四个方面：一、忠诚不只是喊口号，更应体现在岗位上喊破嗓子不如干出样子。有多少人是说的少、做的少、没成效。做人要坦坦荡荡、做事要踏踏实实。这里希望大家回想一下我们的初心使命，想一想我们的忠诚在哪，有多少。一是想一想我们的誓言。我们单位自组建以来，凡是上级一声令下，我们有多少官兵毫不犹豫的都听招呼、守纪律，按时归队，这里面也涌现出了许多感人的事，这里有父母期盼、有爱人的不舍、有孩子的憧憬，为什么能舍，因为我们是军人：当祖国需要、当使命召唤，我们可以牺牲我们的所有包括生命。可以说，军人的地位是在报国中确立...
