党史学习教育专题组织生活会党支部检视材料
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党史学习教育专题组织生活会党支部检视材料
按照我局关于党史学习教育专题组织生活会的安排和部署，XX
党支部紧密围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题，严格
贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求，认真学
习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲
话精神和党中央指定的 4本学习材料等内容，进一步压实党建工作责
任，提高党建工作质量，不断促进党建工作与业务工作深度融合。
一、对照检查存在的问题
（一）在开展党史学习教育方面一是“学思用”贯通性不强。党
史是一部践行党的初心使命的历史，是一部党与人民心连心、同呼吸、
共命运的历史。但我支部在“学党史、悟思想、办实事、开新局”上
聚焦力度不够，对学习运用党的历史重要性和必要性的认识不够深刻，
不能系统地把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯
通起来，在学习新时代党的创新理论以及坚持不懈用党的创新理论最
新成果武装头脑、指导实践、推动工作上不够到位。同时学习的方式
方法缺乏新意，学习的自觉性和积极性不够，学习态度有待端正，存
在有要求、有检查就“应付学”的思想，缺乏钻研精神。学习方法局
限于读篇目、读章节、读文件，形式不够新颖生动，不能有效带领党
员深入系统地学习。
二是“知信行”整合度不高。学习和工作结合不紧，存在“两张
皮”的现象。党史是一面镜子，也是一面旗帜，抚今追昔，鉴往知来。
但是在实际工作中没有很好地发挥“镜子”与“旗帜”的效应，没有
把党史的精髓转化为自觉行动，没有把党史的精华融入到实践中。理
论联系实际还不够到位，维护党中央权威和集中统一领导偶尔仅仅体
现在口头上，在实事求是看待党史上的重大问题方面尚有欠缺。
（二）在联系服务党员群众方面我们党来自于人民，为人民而生，
因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党
兴党强党的根本出发点和落脚点。但是存在部分干部自身的公仆意识
和为民情怀过于薄弱，全心全意为人民服务的宗旨意识树立的不够牢
固，针对基层的困难事、群众的烦心事不能从最现实的利益出发来解
决。同时部分工作没有让群众有更多的获得感、幸福感、安全感，尚
不能把党史学习教育成效转化为办实事、解难题、促发展的实际行动。
（三）在力戒形式主义官僚主义方面一是跟不上时代的脚步。存
在部分党员政治意识不强、政治敏锐度不高，不善于从政治上观察和
处理问题，对“国之大者”不关心，对政治要求、政治规矩、政治纪
律不上心，对各种问题的政治危害性不走心，对贯彻落实党中央的大
政方针不用心，讲政治还没有从外部要求转化为内在主动。部分党员
对我党一贯倡导的求真务实之风理解不深刻、落实不到位，在理论联
系实际、真抓实干、埋头苦干上尚有较大差距。
二是甩不掉形式的桎梏。部分党员对支部日常工作不够重视，重
“痕迹”不重“成绩”，把自学变不学，拿学习来装门面，浅尝辄止，
不求甚解。学党史讲党课容易停留在讲故事、听故事层面，容易出现
“人在心不在”的现象，学的过程中也时常出现学习不深、不透、不
系统的情况。
摘要：
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党史学习教育专题组织生活会党支部检视材料按照我局关于党史学习教育专题组织生活会的安排和部署，XX党支部紧密围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题，严格贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求，认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神和党中央指定的4本学习材料等内容，进一步压实党建工作责任，提高党建工作质量，不断促进党建工作与业务工作深度融合。一、对照检查存在的问题（一）在开展党史学习教育方面一是“学思用”贯通性不强。党史是一部践行党的初心使命的历史，是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。但我支部在“学党史、悟思想、办实事、开新局”上聚焦力...
