党史学习教育专题民主生活会领导班子成员个人对照检查材料
VIP专免
按照《XX 党委关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，会前，
我紧扣会议主题，坚持带头学、融会贯通学，深入学习了 XJP 在中共中央政治局
专题民主生活会上的重要讲话，党的十九届六中全会精神，广泛征求意见，深入
交心、谈心，对照五个方面，全面梳理整改落实和意见征集情况，深刻剖析原因，
找准主要矛盾，明确了可行性的整改措施。现就个人检视情况报告如下：
一、对照查摆找出的问题
（一）在感悟“两个确立”，树立正确党史观方面
一是理论学习与工作实践结合不够紧密。对XJP 新时代中国特色社会主义
思想学习领会还不到位，学用结合、知行合一做得不够，没有进行深度思考，没
有真正将学习成果转化为谋划工作的思路、方法和举措，开展工作的措施不够精
准，成效不够显著，缺少工作创新和方法创新。
二是理论学习不够经常，新思想学习有待提升。平时抓业务工作抓得紧，抓
党务工作抓得松，政治理论学习存在时紧时松现象，没有充分认识到学习也是一
项制度，还没有把学习当作一条强身健体的硬性要求来抓，导致学习的强度不够，
这一不良习惯致使学习收效不大。平时认为，只要能把本质工作干好，其他学习
都无关紧要，从而忽视对时事政治学习不及时，行动不够迅速。
三是对 XJP 新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解不够深
透，在融会贯通上还有差距。对一些理论文章和政策文件只是泛泛而读，对知识
深入消化，吸收不够;对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，对
四个意识标准学习不够全面深透和熟练，不能很好地结合到实践，落实到行动，
往深里走、往心里走、往实里走，指导实践、推动工作还有不足。
（二）在心系“国之大者”，履职担当作为方面
一是政治站位还需提高。对党中央决策部署，自己都能做到坚决拥护、认真
执行，但对一些与本职工作关联度不大的，只做了泛泛的了解和学习，缺乏从党
和国家全局的高度来思考和认识的政治站位，还没有真正把党中央的决策部署转
化为具体的工作目标、工作标准和工作方法，政治能力还有待于进一步提高。
二是存在重当前轻长远的现象。有时更多考虑把眼前的工作抓到位、把现实
矛盾解决好，忽视了深层次问题和本源性问题的研究解决。特别是在年初工作会
安排以后，有急于完成考核目标的想法，强调行动快、效果好，具体分析摸底不
够深入，准备不够充分，导致有些工作开展针对性不够强，解决实际问题不够多，
督促检查不够严，抓得不紧，盯得不牢，贯彻落实不够好的现象。
三是在工作的闯劲和拼劲上还有差距。面对经济发展新常态，创造性地开展
工作的力度还不够大。既想推动发展，又怕担风险、影响稳定，导致出现了“前
怕狼后怕虎”的想法，对待一些棘手工作不敢碰硬，推动缓慢。
四是工作标准不高。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合实际
思考研究不多，站得不高、看得不远，工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够
等现象。面对繁重的工作任务时，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工
作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。三是
对新常态下如何更好地开展工作，创新意识、进取意识不强，主动研究不够，措
施办法不多，有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于外部因素，不能从自身找
原因。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想方面
一是服务宗旨观念有所淡化。干工作、办事情忽视了人民群众的根本利益，
认为管好自己，干好工作，不让群众有意见就可以了。在下基层调研时，没有真
正扑下身子，走进群众身边，走进群众农田，走进群众心间，与群众平视对话，
近距离聆听群众呼声，没有真正把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心。
习惯于干工作不求有功、但求无过，不争不抢、不温不火，遇问题缺少办法，缺
乏主动钻研精神，躺在功劳簿上过日子，占着位子“当摆设”。
二是服务解难还不够到位。有时眼光过多地盯在上级满不满意上，认真倾听
群众呼声、解决群众实际困难还有不足。工作中坐等上门多，主动问需少，同职
工群众主动沟通、主动关心少，即使交流和谈心也是说教多、倾听少，公事多、
感情少；有时对职工群众反映的热点、难点问题处理不够及时，内心还是有畏难
情绪，怕麻烦、怕担责任。
三是对新时期党的群众路线的内涵理解不深、把握不透。以人民为中心的思
想树得还不牢，有时站在群众立场谋划工作少、思考问题少。实事求是、群众路
线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难
度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。
（四）在保持战略定力，勇于自我革命方面
一是集聚大家智慧不够。实际工作中。引导大家发挥自己的聪明才智还有差
距，也没有深入基层去动员和组织群众，在“共同参与、共同尽力、共同享有”
方面做得不够充分。
二是反思自我，具体工作中也存在报喜多、报忧少，甚至自认为不是重要的
事情，只报喜、不报忧。在向上级领导汇报、年底总结工作时，成绩写的多，问
题写的少，有时候对存在的问题能少说的就少说，甚至有时候不说。
三是只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态不持久。满足于已有成绩，没有前有标
兵、后有追兵的危机感，自满自足，满足现状，对待上级安排的任务和布置的工
作，缺乏主动性和争先意识，不善学习，习惯用老办法解决新问题，开放意识、
创新意识、责任意识不强，攻坚克难，坚忍不拔，奋发有为的精神不足。
（五）运用党的成功经验、全面从严治党方面
一是“一岗双责”落实仍有差距。虽然党委对党风廉洁建设责任制作了细化
和分解，但有时对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识，甚至把党风廉政
建设看成是主要领导的事情，认为自己只要把分管工作抓上去就行了，对分管股
室和联系单位党风廉政建设工作重视不够，没有真正把党风廉政建设放在心中、
抓在手中，执行各项纪律还不够严格，对干部监督教育失之于宽、失之于软。
二是执纪监督有待加强。抓制度落实缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲，
工作措施较为简单笼统，相关制度的可操作性和实效性有待加强。从源头上预防
和治理腐败的举措、办法还不多，权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧，对一
些重点领域、关键岗位的干部缺乏有效的监管手段。虽然今年通过作风建设年、
摘要：
展开>>
收起<<
按照《XX党委关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，会前，我紧扣会议主题，坚持带头学、融会贯通学，深入学习了XJP在中共中央政治局专题民主生活会上的重要讲话，党的十九届六中全会精神，广泛征求意见，深入交心、谈心，对照五个方面，全面梳理整改落实和意见征集情况，深刻剖析原因，找准主要矛盾，明确了可行性的整改措施。现就个人检视情况报告如下：一、对照查摆找出的问题（一）在感悟“两个确立”，树立正确党史观方面一是理论学习与工作实践结合不够紧密。对XJP新时代中国特色社会主义思想学习领会还不到位，学用结合、知行合一做得不够，没有进行深度思考，没有真正将学习成果转化为谋划工作的思路、方法和举措，开...
