学院党委近五年工作总结（高校）
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学院党委近五年工作总结（高校）
五年来 xx 学院广大党员干部、师生员工，肩负着学院
的发展重任，每位 xx 人都奋斗在各自的工作岗位，兢兢业
业，默默奉献，为学院的发展作出了杰出贡献。xx 学院在校
党委的正确领导下，按照学校党代会、学院党员大会及学院
“十三五”发展规划提出的目标和要求，抓机遇，促改革，
求发展，各方面工作取得了显著成绩，实现了快速发展。现
总结如下：
一、扎实开展基层党建，夯实基础保障发展
201x 年以来，学院党委推出并实施了“一体两翼”党支
部建设工程，以立德树人、师生协调发展工作目标为主体，
把教师党支部建设为高质量动力枢纽型主体，构建党政工作
融合、师生支部联动的两翼机制，通过选优配强支书记队伍、
建立健全党建工作站和工作制度、搭建四个“党建+”工作
载体，全面推进基层党支部建设与基层学术组织建设双向融
合、教工党支部建设与学生党支部建设双向协调的基层党建
工程，充分发挥党支部的领导力和组织力，加强对外交流，
促进党支部建设与各系的教学科研、学生思政工作共同提升、
共同发展。
学院现有党员 xxx 名，其中预备党员 xx 名，共设置 x
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个支部，其中教工支部 x个，学生支部 x个。学院党委选优
配强党支部书记，教工党支部书记均符合“双带头人”标准、
学生党支部书记由辅导员担任，并选派优秀专任教师任副书
记。党务骨干定期参加理想信念教育和理论中心组学习，参
与学院重大发展事项研讨，不断提高自身理论素质和工作能
力。建立各系支部党政融合机制，成立系务委员会，规范党
政议事决策，促进党政协调、教师民主参与。引导党员牢固
树立党章党规党纪意识，增强“四个意识”，坚定“四个自
信”，坚决做到“两个维护”。学院党委及所属党支部先后
与xx 省xx 市xx 新区党委、省委组织部干部人事档案管理
中心党支部、xx 市下城区 x街道党工委、xx 大学创业学院
建工党支部等签订党建共建协议；20xx 年教工第一党支部获
得校先进基层党组织荣誉称号、20xx 年教工第三党支部获得
校先进基层党支部荣誉称号、2019 年获得校支部建设创新奖，
2019年教工第三党支部书记 xxx老师“双带头人”教师党支
部书记工作室正式挂牌。
五年来，学院广大党员立足本职、进行履职，服务学校
发展，服务师生成才，涌现出一批先进集体和优秀个人。x
名党员获得省优秀党员荣誉称号、x名党员获省“第 xx 届全
国大学生运动会组织工作突出贡献个人”、x名党员获省级
“事业家庭”兼顾型荣誉称号、x名党员获省青年教师教学
技能竞赛一等奖、x名党员获省级优秀辅导员荣誉称号、x
名党员获得省级实验室先进个人荣誉称号、x名学生党员获
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“中国大学生自强奖学金”，还有一大批师生党员获各级各
类奖项 xxxx 余人次。
二、搭建思政教育平台，探索“三全”育人途径
学院搭建“导图+导师”专业思政育人平台，为学业导
师、专业导师、综合导师、创新项目导师在多维度开展有针
对性的指导工作时，切入思政教育，让导师工作成为学生专
业教育和思政教育的重要抓手。深耕“一纵一横”管理思政
全方位育人平台。辅导员纵向带支部、横向带班开展学生思
政和党建的工作组织模式，根据专业和学生特点构建育人
“六项机制”，形成学习成绩预警、学业互助提升、师生网
上沟通、集体精神培养、综合能力训练、文明习惯养成等系
列制度，积极开展全方位协同育人。
学院以“党建+”为载体，实现协同育人。教工党支部
党建“+育人”、“+教师职业发展”、“+学术团队建设”、
“+民主管理”实现工作创新。三年来各教工党支部开设博
士讲堂 xx 期，党员教师咨询岗值班 xxx 多人次，指导学生
学业规划，组织学生见习实践，党员教师面向学生志愿服务
xxx 多课时。x位支部书记领衔孵化完成院级“蜂巢”科研
团队 x个、AI 新课程团队 x个。学院依托上述思政育人平台
和载体，培育思政育人品牌，青年博士“蜂巢”科研团队、
“信息力量”文化建设品牌，学院学生党建工作站组等，在
科研育人、文化育人、组织育人的思政工作中，逐渐显现成
效。
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·1学院党委近五年工作总结（高校）五年来xx学院广大党员干部、师生员工，肩负着学院的发展重任，每位xx人都奋斗在各自的工作岗位，兢兢业业，默默奉献，为学院的发展作出了杰出贡献。xx学院在校党委的正确领导下，按照学校党代会、学院党员大会及学院“十三五”发展规划提出的目标和要求，抓机遇，促改革，求发展，各方面工作取得了显著成绩，实现了快速发展。现总结如下：一、扎实开展基层党建，夯实基础保障发展201x年以来，学院党委推出并实施了“一体两翼”党支部建设工程，以立德树人、师生协调发展工作目标为主体，把教师党支部建设为高质量动力枢纽型主体，构建党政工作融合、师生支部联动的两翼机制，通过选优配强支书记队伍...
