【党课范文】培育和践行社会主义核心价值观的党课
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培育和践行社会主义核心价值观专题党课
同志们：
从今天开始，我们要在市委党校学习三天时间，党校姓党，各
位又是基层党组织的书记，希望大家珍惜机会，遵守纪律，把学习
当做责任，通过学习，坚定理想信念，忠诚党的事业，增长执政才
干，自觉廉洁奉公，更好服务人民。按照教学的安排，我主要是和
大家学习和交流社会主义核心价值观的内容，有三个问题：第一，
什么是社会主义核心价值观？第二，为什么要培育和践行社会主义
核心价值观？第三，如何和培育和践行社会主义核心价值观？
先向大家介绍几个概念，对正确理解社会主义核心价值观会有
所帮助。
什么是社会？社会就是集体，是大家一起工作、生活、学习的
共同家园，它可以是一个村居、一个社区，也可以是一个班级、一
个企业。社会主义强调集体的利益高于个人，个人的利益要服从于
集体。社会主义当然鼓励各尽所能，创新创业，解放和发展生产力，
允许一部分人先富，但社会主义的前提是，个人追求利益不能损失
他人的利益，更不能损失集体的利益。在社会主义社会，我们强调
集体，强调大家好才是真的好，一花独放不是春，百花齐放才是春。
因为一花独放是不长久的，不可持续的，大家好，才能好的长、好
的久，生活才能真正的和谐、幸福。
什么是价值？价值的关键是值，比如物有所值，值得去做，值
得去努力甚至牺牲，这是一种认同，值多少呢？一点值还是很值，
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从量上讲有个价，这就叫价值。价值可以理解为一种认同、认可、
赞成、拥护等等，这是肯定的说法，就是我们认同某种理念、看法。
当然也有否定的说法，比如不值一提，不值得冒险，死了不值等等。
什么是核心价值观？价值观则是对价值的一种看法、观点，它
属于人的精神范畴。核心价值观则是价值观中核心的、最重要的、
大家普遍认同接受的价值观，有些看法、观点是价值观。比如，有
人说做官好，有人说办企业对社会贡献大，其实从社会分工角度看，
社会就需要各种各样的职业，万紫千红，各得其所，社会才能多姿
多彩，繁荣昌盛。做官也好，经商也好，环卫工人也好，教师医生
也好，大家都是社会不可缺少的一员，本身没有高低贵贱之分。再
比如，周末去爬山好还是去游泳好，就是个人的爱好。但怎么当官、
怎么办企业就涉及核心价值观，因为对怎么当官、对怎么办企业，
人们有一种一致的认同，就是做官要爱岗敬业，为民服务，不能公
权私用，做贪官污吏，这是大家一致的看法、观点；办企业也一样，
企业要诚信守法，不能唯利是图，不择手段，损人利己，偷税漏税，
坑蒙拐骗甚至伤天害理、谋财害命。总之，核心价值观是一种社会
的共同认识、观点和看法，这是超越个人自我认同的一种集体的共
同理想。
1．国家层面：富强、民主、文明、和谐
（1）富强。就是民富国强，这是中华民族的伟大复兴，中国
梦实现的题中之义。
什么是富？
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①富是相对于穷来说，大家过去大穷，是政策不好，只要政
策允许、方法得当，人民群众靠诚实劳动、勤劳致富，营造大众创
业、万众创新的氛围。但这里的前提是合法经营、有序安全，不能
损人利己，比如违法建筑、污染环境、破坏耕地等等，都是不允许
的。
②民富而不是官富。第一身份是党员，人民公仆，第一职责
是为人民服务，第一标准是人民满意。
③共富而不是少数人富。党员是先进分子，有责任带领指导
群众共富、先富的人，也有义务帮助别人共同致富。大家好，才是
真的好。帮助别人就是帮助自己，其实你今天的成功致富，是别人
过去帮助成全的结果，现在别人有困难、有需要请你出手帮忙，也
是知恩图报，所以，我们要以感恩的心态去帮助别人共同致富。
什么是强？
①强是相对弱来讲的，过去的旧中国是东亚病夫，体弱力衰，
到处受人欺负。近的日本侵略我们，实行“三光”政策，杀光、烧光、
抢光，断宗绝族，非常残忍。远的英国占了香港，葡萄牙占了澳门，
八国联军一起欺负中国，烧了圆明园，这些苦难、伤痛，我们不能
轻易的忘却。
②强是自强、坚强，要自强不息，发展自己，靠自己的实干，
由学习变强，我们应该有这样的志气。
③强可以大，但不能强制、强迫，不能强人所难，强词夺理，
我们过去弱受人欺负，现在强大了，不要再去欺负人家。像我们做
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培育和践行社会主义核心价值观专题党课同志们：从今天开始，我们要在市委党校学习三天时间，党校姓党，各位又是基层党组织的书记，希望大家珍惜机会，遵守纪律，把学习当做责任，通过学习，坚定理想信念，忠诚党的事业，增长执政才干，自觉廉洁奉公，更好服务人民。按照教学的安排，我主要是和大家学习和交流社会主义核心价值观的内容，有三个问题：第一，什么是社会主义核心价值观？第二，为什么要培育和践行社会主义核心价值观？第三，如何和培育和践行社会主义核心价值观？先向大家介绍几个概念，对正确理解社会主义核心价值观会有所帮助。什么是社会？社会就是集体，是大家一起工作、生活、学习的共同家园，它可以是一个村居、一个社区，也可...
