以“五度”为题，在党史学习教育中期推动会上的讲话范文
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在党史学习教育中期推动会上的讲话
同志们：刚才，我们对前期的党史学习教育开展情况进行了总结回顾，总体
可圈可点，既有亮点，也有不足。下面，我就下一阶段如何开展好党史学习
教育、力争取得更大成效再讲几点意见：
一是在开展好党史学习教育的政治站位上要更有“ 高 度 ” 。要树立全局意识和
系统观念，把党史学习教育与推进十四五开局之年的各项目标任务结合起来，
与完成全年重点工作结合起来，与保障和改善民生各项重点任务结合起来，
加强顶层规划，形成工作体系。各级领导小组办公室要发挥好中枢大脑作用，
加强统筹谋划，明确职责分工，密切协作配合，进一步健全完善线索梳理、
信息共享、动态提示、成果反馈、督促指导、问题整改等工作机制，有组织、
有节奏、有计划地推动全区党史学习教育走深走细走实。
二是在开展好党史学习教育的工作推动上要更有“力 度 ” 。 要学深学透上级文
件精神，精准对标上级要求，明确重点和方向，把握标准和要求，制定时间
表、路线图、任务书、提示单，以“任务清单+责任时限方式，分阶段、分层
次向基层部署工作、督导推动。要坚持从实际出发，因地制宜分层分级指导
基层创新方式方法，形成具有区域特色、行业特点、系统特征的招法举措。
要建立“日报告、周例会、月总结”工作机制，及时汇报进展、总结经验、提
出建议，做到上情下达、下情上传、左右互通，做到横向到边、纵向到底、
同频共振，切实提升工作质 量 效率。
三是在开展好党史学习教育的新闻 宣 传上要更有“热度 ” 。 要坚持效果导向、
焦点 效 应，转 变 政风作风文风， 深 入基层一线，走到群 众 之中，挖掘鲜活事
例 ， 寻 找 特色亮点，以小切口反映大主题，以小故事诠释大道理。要增强 新
闻敏感性，提高文字总 结 能力 ， 聚 焦 党员 干 部队伍关心关注的热点难点 问 题，
采 编 一批 便 民利民解 难 题、用心用情办实事的深度报道。要发挥媒体正面引
导作用，围 绕 党史学习教育，推出系列专栏，形成宣传体系，在全区营造感
党恩、听党话、跟党走的浓厚氛围。
四是在开展好党史学习教育的主题带动上要更有“广度 ” 。 要加强顶层设计 ，
积极主动谋划，分级分类推进，以文艺+宣讲”文明实践+党史学习爱国卫生
运动+党 史 知识竞 赛 等群众喜闻乐见的形式，推动各类 主 题做成系列、形成
品 牌 。要用活用 好 宣传载体 、 阵地资 源 ，依 托 新 时 代文明实践站(所)、农 村
大喇 叭 、社区 小 喇 叭 等载体 ， 注重立体与平面相结合、有声与无声相结合，
搭建 起 群众参与党史学习教育的桥 梁 ，推动党史学习教育向基层延 伸 、向一
线拓展。要强化成 果 运用，以效果最好 、 覆盖最广为出发点，把各类 主 题 开
展成果通过新闻 媒 体平 台 推广出去，让党史学习教育惠及 更 多群众、 更 多 家
庭。
五是在开展好党史学习教育的理论 宣 讲上要更有“ 深 度 ” 。 要围 绕 “ 讲 什 么 、谁
来讲、在哪讲创新宣讲形式，开展分众 化 、精准化、互动式、全覆 盖 的基层
宣讲，用群众愿意听、听得懂、能 践 行的方式，讲好党的光 荣 传统、宝 贵 经
验 和 伟大成就。要挖掘培育宣讲资 源 ，积 极 发 挥 老 干 部 、 老党员、乡贤望士、
烈士遗孤等基层群体作用，通过 身 边人讲身边的党史故 事 ，x人讲x x 的红
摘要：
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在党史学习教育中期推动会上的讲话同志们：刚才，我们对前期的党史学习教育开展情况进行了总结回顾，总体可圈可点，既有亮点，也有不足。下面，我就下一阶段如何开展好党史学习教育、力争取得更大成效再讲几点意见：一是在开展好党史学习教育的政治站位上要更有“高度”。要树立全局意识和系统观念，把党史学习教育与推进十四五开局之年的各项目标任务结合起来，与完成全年重点工作结合起来，与保障和改善民生各项重点任务结合起来，加强顶层规划，形成工作体系。各级领导小组办公室要发挥好中枢大脑作用，加强统筹谋划，明确职责分工，密切协作配合，进一步健全完善线索梳理、信息共享、动态提示、成果反馈、督促指导、问题整改等工作机制，有组...
