“六个带头”民主生活会问题查摆写作素材汇编（5.4万字，386条，仅供参考，请勿对号入座）范文
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“六个带头”民主生活会问题查摆写作素材汇编
（5.4 万字，386 条，仅供参考，请勿对号入座）
围绕“六个带头”，从多个民主生活会发言材料中，分门别类梳理了一下
查摆的问题，供大家学习借鉴。每个带头都进行了归类，归类可能不一定精准，
六个带头查摆的问题也会有类型重复的情况，大家在写民主生活会过程中，要
尽量在前三个类别中去写。本次整理 5.4 万字,386 条问题。
一、在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚
定“四个自信”、做到“两个维护”方面
（一）关键词“思想认识”---主要是思想认识方面的问题（16 条）
1.对“两个确立”的认识还需加强，对其重大历史意义、丰富政治内涵、
深厚实践要求缺乏系统把握，特别是在起草各类文稿中，还有考虑不周详的问
题，在个别材料的起草中，必须体现的政治要求没有充分体现，需要在今后的
工作中高度注意。
2.对“两个确立”的决定性意义理解不够深入，对新形势下如何更好地维
护、宣传党的形象权威、政策主张等思考研究还不深入。
3.认识体会上不够深刻。在深刻认识体会“两个确立”上还有不足。我能
够充分认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼，但
对照高层的标准和要求，自己对“两个确立”中蕴含的科学内涵，阐释的深刻
道理，学习思考得还不够全面透彻，对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑
和实践逻辑，未能做到完全做到心神合一，融会贯通，在把研究成果转化为推
动工作发展动力的政治自觉方面还存在一定差距。
4.“两个确立”理解的不深。大会召开后，能够第一时间组织召开党组会、
专题会进行传达贯彻，但在学深悟透上仍有欠缺。比如，对大会的最为重要的
政治成果就是进一步强调深刻领悟“两个确立”决定性意义，还缺乏清醒认识，
对“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑等方面理解不够通透，
特别是在谋划推动工作中，如何把“两个确立”充分体现贯彻出来，思考和站
位还不够，没有真正找准贯彻落实的切入点和落脚点。
5.“两个维护”还有欠缺。有些同志仅从字面和思想层次学习“两个维
护”，没有从新时代 10 年的历史性成就和伟大变革实现了党和国家事业的继往
开来的实践成果，以及推动我国全面建设社会主义现代化国家迈上新征程的强
大动力方面去领悟“两个确立”的决定性意义，未能全面系统地把握“两个确
立”的真理性和实践性。
6.对“两个确立”的决定性意义认识不清，没有深刻理解“两个确立”对
推进新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程的决定性作用，
对“两个确立”是实现第二个百年奋斗目标、推进中华民族伟大复兴的政治保
障理解不透彻。
7.对“两个确立”提出的理论逻辑把握不准，在理论学习中割裂了“两个
确立”之间的联系，忽略了“两个确立”是从理论与实践相结合、逻辑与历史
相统一的角度体现了党中央集中统一领导的辩证法。
8.对“两个确立”认识上不深刻。能够认识到“两个确立”是时代的呼唤、
是历史的选择、是人民的期盼，但对照更高的标准和要求，对“两个确立”中
蕴含的科学内涵、阐释的深刻道理，学习思考得还不够全面透彻，对“两个确
立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能完全做到融会贯通。
9.在科学认知和把握“两个确立”上有差距。有时把学习和体悟的重点聚
焦在文字和思想认识层面上，没有全面地将“两个确立”放到统筹“两个大
局”的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量，对于风险挑战越严峻，
使命任务越艰巨，就越需要领导核心掌舵领航，越需要科学理论指引方向的重
要意义体悟不够深刻，使自己在把“两个确立”内化为政治信仰、自觉追求、
行动纲领时，没有实现“快人一拍”和“事半功倍”。
10.在全面系统认识和把握“两个确立”内涵上有不足。没有从总体上、整
体上、制度上深刻认识和具体把握“两个确立”之间相互促进、相得益彰、内
在一致的紧密联系，往往习惯先重点对其中的一个方面进行学习研究、领悟践
行，主观上认为这样可以更容易学深悟透，但却忽略了“两个确立”内涵的丰
富性和逻辑的严密性。由于缺乏学习贯彻的科学性，自己对“两个确立”蕴含
的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻，在学
习成效和实践效果上，未能达到高水准和高质量。
11.在认识体会上不够深刻。在深刻认识体会“两个确立”上还有不足。我
能够充分认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼，
但对照高层的标准和要求，自己对“两个确立”中蕴含的科学内涵，阐释的深
刻道理，学习思考得还不够全面透彻，对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻
辑和实践逻辑，未能做到完全做到心神合一，融会贯通，在把研究成果转化为
推动工作发展动力的政治自觉方面还存在一定差距。
12.在防止“历史虚无主义”上还有不足。我深知贯彻落实“两个确立”，
就要坚决反对历史虚无主义错误思潮，虽然自己对一些企图否定党的领导，否
定马克思主义指导地位，否定社会主义制度的言行，旗帜鲜明地进行抵制和制
止，但作为一名老党员，一名领导干部，对如何让分管干部通过贯彻落实“两
个确立”，进一步深刻认识和正确把握坚持马克思主义在意识形态领域的指导
地位，彻底清除历史虚无主义，防止指导思想多元化方面，缺少全面系统的思
考和行之有效的措施，使分管干部在历史自信、理论自觉、政治意识等方面，
还存在着不容忽视的不足和短板。
13.学深悟透上仍有欠缺。党的 XX 大召开后，党工委能够第一时间组织传
达贯彻，但在学深悟透上仍有欠缺。例如，对“两个确立”蕴含的历史逻辑、
理论逻辑、实践逻辑等方面理解不够通透，特别是在谋划推动 XX 高质量发展中，
如何把“两个确立”充分体现贯彻出来，思考和站位还不够，没有真正找准贯
彻落实的切入点和落脚点。
14.维护核心的清醒意识还要加强。内心深处，时隐时现存有一些模糊认识，
觉得拥护“两个确立”、做到“两个维护”是高层的事、对高级领导的要求，
自己职低位轻，轮不着、够不上，关系不大；存有“实践太难”的误区，总觉
得大方向能把握，但具体到日常，落实到细微，贯穿到长久，一些小事小节，
难免有注意不到、做不好的地方。
15.对“两个确立”的时代背景、重大意义、深刻内涵还缺乏深层次的理解，
对“两个确立”在新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程
上具有决定性意义领会还不深，在理解把握上存在一定的片面性、局限性。
16.从“两个维护”的高度来审视和推进纪检监察工作的政治自觉、思想自
觉和行动自觉有待进一步增强。受限于政治理论素养先天不足，导致自身在政
治判断力、政治领悟力、政治执行力上存在差距，在面临新要求新挑战时，对
新形势的研判不足，推动工作思路不开阔，方向不精准，明显缺乏系统思维、
全周期管理理念。
（二）关键词“政治觉悟”（19条）
1.“四种意识”还没有全面形成。特别是大局意识不够，班子成员共同反
思，一致认为我们还没有能够在各项工作的贯彻落实上有效突出大局意识。
2.政治觉悟还不够高。经过深刻反思，自身政治觉悟更多还是出于对领袖
的爱戴和拥护，出于对规矩的执行和坚守，对新形势下如何更好地维护党的形
象权威，往深里学方面有待加强。
3.在维护习近平总书记党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中
统一领导上做的不够。在班子成员集体反思中，大家都不同程度的感到，我们
作为班子成员、作为干部群众的带头人，在维护党中央权威方面做的还不够。
4.政治能力不够强。缺少认清和把握世界、国家以及地方发展形势的自觉
性和积极性，主观上认为只要干好自己的本职工作就可以了，就是讲政治了。
因此，在如何增强自身政治能力方面谋划不够多，也不够积极主动，透过现象
看本质的方法和本领提升不快，在“把握大势”“防范政治风险”的政治大背
景下，缺少“草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋”见微
知著的政治能力，对于一些业务工作问题，也是由于缺少政治能力，而抓不住
问题的本质和要害，弄不清蕴藏其中的机遇与挑战、有利与不利因素，未能准
确预判到政治风险所在和走势，不善于根据客观形势的变化制定和调整工作策
略，以及整合各方力量化解政治风险，使一些工作没有服务好安定团结、生动
活泼的政治局面。
5.在对“两个确立”的理论宣传上有差距。对基层和分管干部的理论宣传
不够系统、全面、深刻，有时为了突出重点，往往将工作重心放到了灌输式地
理论宣讲上，主观上认为这样接受效果会更好，没有将“两个确立”及其决定
性意义根植于建党、兴党、强党的光辉历史和壮阔征程中去准备、去宣讲，使
个别党员干部知其然而不是其所以然，不能正确理解和对待党的领导核心与科
学理论指导之间关系，没有真正形成广泛共识与共同行动，使“两个确立”在
各领域各方面各环节的根本政治保证作用没有得到最大发挥。
6.政治站位不够高。能够坚定不移地维护和执行党的政治纪律和政治规矩，
在政治原则、政治立场、政治观点上自觉同党中央保持高度一致，但有些班子
成员观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强，对上级精神的理解不深刻、不
全面，对自身政治要求还不够严格；对习近平总书记强调的坚持民主集中制等
方面缺少更为深入的思考，重大问题讨论不够、争论不多；对全县党员干部的
约束和管理还不够严格，对社会上、网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息
警惕性不够。
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“六个带头”民主生活会问题查摆写作素材汇编（5.4万字，386条，仅供参考，请勿对号入座）围绕“六个带头”，从多个民主生活会发言材料中，分门别类梳理了一下查摆的问题，供大家学习借鉴。每个带头都进行了归类，归类可能不一定精准，六个带头查摆的问题也会有类型重复的情况，大家在写民主生活会过程中，要尽量在前三个类别中去写。本次整理5.4万字,386条问题。一、在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面（一）关键词“思想认识”---主要是思想认识方面的问题（16条）1.对“两个确立”的认识还需加强，对其重大历史意义、丰富政治内涵、深厚实践要求缺乏系统...
