朱华山：抓住“放管服”改革契机以“质量与创新”为重点扎实推进一流本科教育
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抓住“放管服”改革契机
以“质量与创新”为重点
扎实推进一流本科教育
——在 2017 年云南省本科教育工作会上的讲话
(2017 年 4 月 13 日)
朱华山
同志们：
大家好！
人才培养是高等学校的基本任务， 人才培养水平是衡量
高校办学水平的根本标准。2015 年新修订的《高等教育法》
再次明确， 高校必须“以人才培养为中心， 开展教学、科研、 社
会服务。”本科教育在人才培养工作中占有基础性地位， 在 全面
实施《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》 之
际，扎实推进一流本科教育， 是解决我省高等教育内涵发 展
中突出问题的现实需要。近年来，在省委、省政府的坚强 领
导下，全省高校始终坚持社会主义办学方向， 坚持党对高 校
的领导地位不动摇，主动融入国家“一带一路”发展战略 和云
南发展新定位， 全面落实立德树人根本任务， 为云南经 济社
会发展提供了必要的人才支撑和智力支持。刚才， 云南 大学、
昆明理工大学、云南民族大学、红河学院、云南大学
滇池学院等高校围绕“双一流”建设、创新创业教育改革、 应
用型本科建设、教育国际化等重点内容，作了交流发言。 总
体感觉是， 全省高校大多做到以本科教学为中心， 积极探 索，
大胆实践，创造出不少先进经验和典型做法。但是，对 比评
判一流本科教学的“五个观察点”—— 即是否有一流的 师资队
伍、是否有政策和制度保障一流师资队伍配置到本科 教育中、
是否把一流学科优势和一流科研优势转化为本科教 育优势、
一流科研成果是否及时转化为本科教育内容、是否 培养出一
大批创新创业人才， 我省的本科教学与“一流标准” 还存在着一
定的差距。今天， 我们召开年度教育工作会，就 是要通过集
中展示各高校的特色、亮点以及存在的困难、问 题，相互交
流经验，积极磋商对策，凝心聚力，砥砺前行， 共同推进全
省本科教育面向“一流”、创新发展。下面， 我讲 三点意见。
一、“十三五”开年云南本科教育教学取得新成效
2016 年， 全省高校紧盯“十三五”规划目标，紧扣实现 更
高质量高等教育这一主题， 以“创新、协调、绿色、开放、 共
享”五大发展理念为引领， 以支撑创新驱动发展战略、服 务
经济社会发展为导向，深化教育教学改革，创新人才培养
机制，加快提升教育教学水平和人才培养质量， 切实增强学
生的社会责任感、创新精神和实践能力， 本科教育教学各项
工作取得了新进展。
(一)加快推进一流大学建设。 基于“双一流”建设总 体
方案，省教育厅坚持分类管理、创新突破的理念，支持各 高
校积极改革创新，形成了全省高校争创一流的良好氛围。
1.是启动实施云南省八大重点产业引领高校专业建设计
划，首批支持建设 20 个专业；
2.是继续支持高层次教学队伍建设， 遴选第二批高校云
岭教学名师 33 人；
3.是制定出台《云南省一流学科建设实施方案》，立项 A
类高峰学科 12 个、B 类高峰学科 24 个、A 类高原学科 25 个。
目前，云南大学化学、微生物学，昆明理工大学工程学、
材料科学与工程，昆明医科大学临床医学 5 个学科已进入 ESI
全球排名前 1%，相较 2015 年增加 1 个。高校“省部”共建 工作
不断推进，云南大学进入“一省一校建设”行列，昆明 理工大
学航空学院、民航学院建设成为了云南民航强省战略 的助力，
云南民族大学、云南农业大学、云南财经大学、西 南林业大
学 4 所高校进入国家中西部基础能力建设二期规划， 红河学
院、云南中医学院、昆明学院、普洱学院、曲靖师范 学院 5
所高校已上报国家职业教育产教融合工程应用型本科 规划建
设项目。
(二) 引导更多本科高校转型发展。按照教育部等 3 部
摘要：
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抓住“放管服”改革契机以“质量与创新”为重点扎实推进一流本科教育——在2017年云南省本科教育工作会上的讲话(2017年4月13日)朱华山同志们：大家好！人才培养是高等学校的基本任务，人才培养水平是衡量高校办学水平的根本标准。2015年新修订的《高等教育法》再次明确，高校必须“以人才培养为中心，开展教学、科研、社会服务。”本科教育在人才培养工作中占有基础性地位，在全面实施《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》之际，扎实推进一流本科教育，是解决我省高等教育内涵发展中突出问题的现实需要。近年来，在省委、省政府的坚强领导下，全省高校始终坚持社会主义办学方向，坚持党对高校的领导地位不动摇，主动...
