教育培训+为主题的公文写作提纲
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主题：教育培训
1.在多思多想、学深悟透上下功夫，在系统全面、融会贯通上下
功夫，在知行合一、学以致用上下功夫。
2.聚焦教育主题，明确学习专题；聚焦研读原文，强化学习思考；
聚焦思想交流，深化学习研讨；聚焦初心使命，丰富学习载体。
3.深化理论武装，获得思想指引的新高度；加强党性锻炼，确立
政治过硬的高标准；涵养道德操守，坚守人格追求的高境界。
4.牢据初心使命之“圆心”，紧握党性修养之“圆规”，扩展执政能
力之“半径”，激发伟大斗争之“动力”。
5.最大的危机是素质的危机，最大的挑战是能力的挑战，最大的
恐慌是本领的恐慌。
6.政策理论的大充电，头脑风暴的大洗礼，能力本领的大提升，
工作方法的大创新。
7.不学习思想就会缺少灵气，不学习讲话就会缺少底气，不学习
行动就会缺少锐气。
8.最大的危机是素质的危机，最大的挑战是能力的挑战，最大的
恐慌是本领的恐慌。
9.锤炼党性修养的“大熔炉”，洗礼思想政治的“大课堂”，强化担
当作为的“训练场”。
10.“学”要带着问题学，“听”要聚焦问题听， “思”要针对问题思，
“剖”要对准问题剖。
11.坚定了信念，锤炼了党性；拓宽了视野，提升了能力；升华
了境界，陶冶了情操。
12.基础是真学，要往深里走；关键是真信，要往心里走；目的
是真用，要往实里走。
13.以理论学习打头、以理论学习贯穿、以理论学习带动、以理
论学习见效。
14.原原本本“精学”、追根溯源“深学”、带着问题“研学”、知行合
一“践学”。
15.态度要端正，学习要自觉，感悟要深刻，交流要经常，领导
要带头。
16.在系统学习上下功夫，在学懂悟透上下功夫，在学以致用上
下功夫。
17.用彻底的理论说服人，用深厚的学理滋养人，用生动的话语
吸引人。
18.观念钝化则“不想为”，知识老化则“不善为”，能力弱化则“不能
为”。
19.在“学懂”上先行一步，在“弄通”上更深一层，在“做实”上走在
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主题：教育培训1.在多思多想、学深悟透上下功夫，在系统全面、融会贯通上下功夫，在知行合一、学以致用上下功夫。2.聚焦教育主题，明确学习专题；聚焦研读原文，强化学习思考；聚焦思想交流，深化学习研讨；聚焦初心使命，丰富学习载体。3.深化理论武装，获得思想指引的新高度；加强党性锻炼，确立政治过硬的高标准；涵养道德操守，坚守人格追求的高境界。4.牢据初心使命之“圆心”，紧握党性修养之“圆规”，扩展执政能力之“半径”，激发伟大斗争之“动力”。5.最大的危机是素质的危机，最大的挑战是能力的挑战，最大的恐慌是本领的恐慌。6.政策理论的大充电，头脑风暴的大洗礼，能力本领的大提升，工作方法的大创新。7.不学习思...
