纪委书记党史学习教育专题民主生活会对照的检查材料
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纪委书记党史学习教育专题民主生活会对照的检查材料
党史学习教育开展以来，我充分发挥领导带头作用，牢牢把握
“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，以学习研讨、专题党课、
专题读书班、“我为群众办实事”实践活动等为载体，切实把开展党
史学习教育作为砥砺初心使命的“磨刀石”，激发干事创业精气神的
“指航灯”。同时，按照开好这次专题民主生活会要求，我坚持理论
联系实际和问题导向，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初
心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，深入进行
了党性分析，明确了整改措施。现具体对照检查如下。
一、存在的问题
（一）对照党的创新理论方面。虽然紧跟党史学习教育要求，
对党的政策理论成果做到了反复研读，带头学、带头用，但在用党
的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作上还存在着一些不足之
处。一是理论学习的政治站位还需继续提高。在学习的深刻性、全
面性方面，及时学习、反复学习不多，温故知新不经常，存在重阅
读轻细研、创新学习方式不够等问题；在学习成效上，缺乏深层次
思考和交流，离融会贯通还有较大距离，导致对党的最新政策理论
学懂、弄通、做实不到位，没有真正深入进去全面吃透精神实质、
全面掌握精髓要义。比如：党的十九大以来，党中央围绕全面从严
治党、健全完善监督体系等提出许多新的要求，但自身还不善于主
动从这些党的创新理论中找立场、找观点、找方法，对如何紧密结
合纪检监察工作实际，用其指导工作实践思考不够深、把握不够准。
二是在用党的创新理论坚定“四个自信”上存在一定差距。对党的创
新理论实践认知不够，尤其结合工作实际情况主动思考较少，未能
做到用心体会、悉心领悟、诚心践行，导致理论自信需要继续加强，
在打破传统路径依赖、以创新思维推进工作、解决问题方面用力不
够，影响了工作实效。比如：存在对新发展理念内涵掌握不精不透、
实施不到位的问题，特别是用新思想新理念来推动纪检监察工作高
质量发展方面，时时感到本领恐慌。
（二）对照党章党规党纪方面。能够牢记党员职责，积极践行
入党誓言，认真履行党员义务，但严格对照党规党纪，在理想信念、
工作作风等方面还存在着短板和不足。一是在理想信念上还不够纯
粹。作为纪委书记，还没有做到时时处处以党员标准严格要求自己，
有时把自己等同于一般党员干部，遇到急难险重任务时有时还存在
等靠思想，工作中放不开手脚，担当进取的作风不实，攻坚克难、
动真碰硬的锐气不足，改革创新、走在前列的境界不高，党员先锋
模范作用发挥还不够充分。二是纪律执行存在不到位问题。有时仍
存在“把行动上不出格等同于政治上合格”的思想认识，作为纪委书
记，没有在更深层次上考虑如何在新形势下更好地维护党的权威形
象、巩固党的执政基础，没有把党员干部遵守党的政治纪律、政治
规矩特别是意识形态方面存在的问题作为监督执纪的重要内容，对
一些“西化”“分化”“丑化”现象主动抵制不到位，洞察力、警惕性不足。
（三）对照初心使命方面。一是对初心的坚守不够坚定。突出
表现在以人民为中心的发展思想树得不牢固，没有做到凡是群众反
映强烈的问题都严肃认真对待、凡是损害群众利益的行为都坚决纠
正，针对群众反映强烈的热点、难点问题，开展专项治理的力度不
够、措施不硬，一些损害群众利益的不正之风还未得到有效根治。
比如：2021 年以来，仅5个月时间，纪检监察机关收到反映农村
党员干部问题线索 xx 条，占比达72％，说明对整治群众身边腐败
和作风问题工作开展力度还需加强、实际成效还需提升，还缺乏有
效的整饬手段和管长远、固根本的制度。二是群众立场、群众路线
坚持得还不够好。突出表现在密切联系群众还没有做到真正“沉下
去”，眼睛往下看、脚步向下走不经常，平时在机关办公多，深入基
层和群众家中少，对普通老百姓的疾苦体察不深。反映出自己群众
观念树得不牢，对从群众中来、到群众中去的群众路线认识不足，
还没有时刻把群众放在心上。三是对照初心使命，自身还存在着形
式主义官僚主义方面问题。比如：有时开展工作上在存在着唯上多
唯下少的问题，过于关注上级的意见，往往上级的批示、指示执行
迅速；对群众反映的问题，虽然能及时安排落实，但关注了解不够，
反映出自身在践行“以人民为中心”的工作理念上还存在差距，对群
众观念落实付诸行动、解决问题不够有力。
（四）对照先辈先进方面。一是斗争精神不足，工作中存在畏
难情绪。敢闯敢试、攻山头、拔钉子的劲头不足，对痛点、难点、
堵点问题破解不到位，面对新形势新变化，工作思路、方式转变不
到位，有效措施跟进不及时。比如，在推进纪检监察机关的专责监
摘要：
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纪委书记党史学习教育专题民主生活会对照的检查材料党史学习教育开展以来，我充分发挥领导带头作用，牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，以学习研讨、专题党课、专题读书班、“我为群众办实事”实践活动等为载体，切实把开展党史学习教育作为砥砺初心使命的“磨刀石”，激发干事创业精气神的“指航灯”。同时，按照开好这次专题民主生活会要求，我坚持理论联系实际和问题导向，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，深入进行了党性分析，明确了整改措施。现具体对照检查如下。一、存在的问题（一）对照党的创新理论方面。虽然紧跟党史学习教育要求，对党的政策理论成果做到了...
