在2021年教学工作会议上的讲话
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在2021 年教学工作会议上的讲话
同志们：
由于受疫情的影响，原定于 10 月份召开的全系统教学工作会议，
推迟到 12 月份召开。一个多月的时间，各学校教学工作紧锣密鼓，
有条不紊，全部按时间节点召开了教学工作会议，总结了一学年教学
工作得失，明确了各学校新学年教学工作目标、工作任务和工作举措，
校长亲自组织，亲自分析，亲自安排教学任务，全面谋划，整体推进，
各位环节干部、学科组长齐上手、共推进，组织的很到位，安排的很
到位，工作环节落实的也很到位，达到了目的，起到了效果，鼓足了
干劲，提振了士气，新学年有了新气象。比如，X二中总结了向管理
要效益、向课堂要质量，不放弃每一名学生的高考成功经验；民一中
提出突破思维定势、知识技能奠基、科学教研增效教学工作措施；萨
四中提出狠抓“六认真”工作、强化合作办学、优化作业设计、精准
开展教研等教学思路；XX 街小学提出了“认识＋理解”“态度＋细
节”“目标＋信心”“辛苦＋方法”“团结＋合作”16 条具体工作
措施，制定了新学年的三级目标；XX 小学提出“细化管理，合理评
价，及时奖惩，提质课堂，课后服务”新举措；XX 小学、XX 小学、
XX 小学、XX 小学、XX 小学等学校，立足学校实际情况，提出抓实教
学常规、提升教师业务能力、加强考核奖惩的具体做法，有针对性，
实效性很强。
同志们，一年一度的教学工作会议，是全 X人民最关注、最期
望，教育系统最凝心、最聚力的一次大会、一次盛会，意义重大，影
响重大。从会议规模看，会议规模大、覆盖面广，历时两天，教育局
领导班子全体成员、局机关全体股室长、全 X28 所中小学校校领导和
环节干部，直属幼儿园园长，近 300 名干部参与。从会议形式看，会
议形式多样、生动丰富，有观摩展示、分析总结表彰、述职交流、安
排部署等 4个环节。同时，印发《XXX 中小学教学工作综合评价办法》
《XXX2021—2022 学年度中小学教学质量目标》《XXX2021—2022 学
年度中小学领导班子及教师教学质量奖惩办法》以及教学督评、常规
考核、教学指导、教学流程、考核评价、作业管理方面等 9个系统闭
环的教学管理文件，以及各学校教学工作述职、备考复习经验材料汇
编。
从会议内容看，内容全面、点多面广，会上，全面展示各学校
教学常规亮点、特色工作，推广优秀教学成果；全面分析上一年度教
学质量，通过系统的分析比对，总结教学工作得失，提出问题整改措
施，总结教学工作经验，进一步明确提升教学质量的目标、任务和具
体举措，表彰一批教学常规先进集体和个人；全面交流各学校新学年
度教学工作做法和措施，互通有无、共同促进；全面安排部署新学年
教学工作任务，为一学年教学工作定思路、定目标、定考核、定奖惩。
从会议筹备情况看，精心谋划、精细准备，从前期的谋划到会议的召
开，我们反复分析研究，广泛征求意见，形成了今天会前印发的 9个
文件。特别是新学年教学质量分析和文件的起草，历时 3个多月，反
复修改 10 余次，会议集体研究不下 5次。教研中心全体同志各司其
职、分工合作，特别是董永飞局长亲力亲为，亲自上手，不断修改完
善相关文件，细致分析教学质量，认真制定教学目标，加班加点、不
辞劳苦，付出了很大的心血和汗水。X政府分管领导多次指导过问教
学目标和具体举措，体现了 X委、政府对我们教育教学工作的高度重
视，同时也是激励和鞭策。
总的来说，我们投入大量人力、物力召开教学工作会议，目的
就是要统一思想、凝聚共识，提升教学质量是我们全系统的核心工作，
是教育工作的生命线，是我们的主责主业，是永恒的主题。我们一定
要紧紧围绕提升教学质量核心工作，坚定信心、上下同心，竭尽全力
推动我 X教育教学质量再上新台阶。
从这两天会议的各个环节来看，可以说是亮点纷呈、百花齐放。
现场观摩，全面集中展示交流了教学常规取得的成效，26 所中小学
校全部展示了教学常规成果，我看了以后，感触很深，很激动。三年
的时间，各学校教学常规变化很大，成效很明显，各项常规工作有章
有法、有模有样。从学校的教学管理制度汇编、教学“六认真”考核
细则、教学管理巡察记录册、教学评价手册、学生学习习惯养成记录
册、学生成长手册、校本课程、课题研究记录册、师徒结对记录册，
到教师的每一本教案、每一篇反思、每一个课件，再到学生的每一本
作业、积累本、纠错本、摘抄本、预习本、速算本、检测本、读书记
录册、学科小报，等等，真的是应有尽有、各显其能，各学校确实是
下了不少功夫，教学工作制度逐步完善，教学常规规范有序，教学管
摘要：
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在2021年教学工作会议上的讲话同志们：由于受疫情的影响，原定于10月份召开的全系统教学工作会议，推迟到12月份召开。一个多月的时间，各学校教学工作紧锣密鼓，有条不紊，全部按时间节点召开了教学工作会议，总结了一学年教学工作得失，明确了各学校新学年教学工作目标、工作任务和工作举措，校长亲自组织，亲自分析，亲自安排教学任务，全面谋划，整体推进，各位环节干部、学科组长齐上手、共推进，组织的很到位，安排的很到位，工作环节落实的也很到位，达到了目的，起到了效果，鼓足了干劲，提振了士气，新学年有了新气象。比如，X二中总结了向管理要效益、向课堂要质量，不放弃每一名学生的高考成功经验；民一中提出突破思维定势、...
